【題目】下列物質(zhì)的合成過程需要供給氮源的是

A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

A、糖原屬于多糖,組成元素中無N元素,A錯(cuò)誤;

B、淀粉屬于多糖,組成元素中無N元素,B錯(cuò)誤;

C、脂肪不含有N元素,C錯(cuò)誤;

D、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),含有N元素,因此合成胰島素的過程需要供給氮源,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程中,切割載體和含有目的基因的DNA片段中,需使用

A. 同種限制酶 B. 兩種限制酶

C. 同種連接酶 D. 兩種連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的問題:

(1)如圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的圖像,該細(xì)胞為________(填動(dòng)物或植物)細(xì)胞,判斷的兩個(gè)依據(jù)是________。在該圖所示的下一個(gè)時(shí)期,細(xì)胞中有______條染色單體,DNA有________個(gè)。

(2)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長短,實(shí)驗(yàn)過程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差,因而對整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有_______。

①取材時(shí)間

②根尖培養(yǎng)溫度

③解離時(shí)間長短

④載玻片厚度

⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞 ⑥細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確

(3)細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是___________________發(fā)生突變導(dǎo)致的。

(4)若艾滋病毒侵染了人的淋巴細(xì)胞導(dǎo)致該細(xì)胞裂解病毒釋放,則該淋巴細(xì)胞的死亡屬于______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B. 病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

C. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。其中圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上 DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。

(1)圖1中AB段形成的原因是 _________________________,該過程發(fā)生于 _____________________期。圖1 中CD段形成的原因是__________________________

(2)圖2所示的細(xì)胞中處于圖1 BC段的有_______________________。

(3)對圖2中甲細(xì)胞進(jìn)行分析可知,該細(xì)胞含有______________條染色單體,染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為______________,該細(xì)胞處于_______________分裂的_____________________期,產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述中,不正確的是

A. 每一個(gè)性狀都只受一個(gè)基因控制

B. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變能導(dǎo)致生物體的性狀改變

C. 蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的

D. 基因可通過控制酶的合成控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男同學(xué)在參加1000米體能測試過程中,肌肉細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物有( )

A. 乳酸 B. 乙醇 C. D. 二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中發(fā)生細(xì)胞凋亡的是( )

A.乙肝病毒感染導(dǎo)致部分肝細(xì)胞死亡 B.外部創(chuàng)傷引起細(xì)胞死亡

C.噬菌體浸染裂解大腸桿菌 D.蝌蚪變態(tài)發(fā)育中尾巴消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. a產(chǎn)生的某種物質(zhì)可影響動(dòng)物的生長發(fā)育

B. a與b兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用

C. c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能

D. a、b、c中,c對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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