13．關(guān)于基因的敘述不正確的是（　　）
A．一條染色體上只有一個(gè)基因
B．一般而言，一對(duì)基因控制生物的一種性狀
C．成對(duì)的基因分別位于成對(duì)的兩條染色體上
D．基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位

分析 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括DNA和蛋白質(zhì)．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的．

解答 解：A、一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．A錯(cuò)誤．
B、DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，基因決定生物的性狀，一對(duì)基因控制生物的一種性狀．B正確．
C、染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的．C正確．
D、基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查染色體、DNA、基因的關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．以下關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)涉及的微生物的描述，正確的是（　�。�
A．榨汁機(jī)只用溫水進(jìn)行清洗，并晾干
B．發(fā)酵瓶先用溫水清洗，再用70%的酒精擦拭后晾干使用
C．葡萄先去除枝梗，再?zèng)_洗多次
D．每次排氣時(shí)，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．從基因型為Aa的植物某器官中獲取組織細(xì)胞，顯微觀察如圖．假若圖示細(xì)胞具有相似的蛋白質(zhì)種類和含量．下列對(duì)該圖示細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若對(duì)所取細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，可形成完整植物體
B．若發(fā)現(xiàn)XY兩細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類數(shù)量有明顯差異，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C．若XY兩個(gè)細(xì)胞雜交，需要的試劑有胰蛋白酶、聚乙二醇（PEG）等
D．XY兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的新個(gè)體，與原植物不是同一物種

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．有關(guān)探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實(shí)驗(yàn)操作，正確的敘述是（　�。�
A．血球計(jì)數(shù)板清潔方法：自來水沖洗，不能用試管刷等硬物洗刷
B．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)：不需要設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C．顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)遵循“數(shù)上線不數(shù)下線，數(shù)左線不數(shù)右線”的原則計(jì)數(shù)
D．從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減小誤差

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子．某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：
AUUCGAUGAC…（40個(gè)堿基）…CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的肽鏈中含肽鍵的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．20個(gè)B．15個(gè)C．16個(gè)D．18個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．用作觀察“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的最佳實(shí)驗(yàn)材料是（　�。�
A．噬菌體B．小麥C．洋蔥D．細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述，正確的是（　�。�
A．若僅考慮一對(duì)等位基因，種群中有4種不同的交配類型
B．具有等位基因的植株自交后代的表現(xiàn)型之比，最能說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)
C．自交是鑒別和保留純合抗銹�。@性）小麥最簡(jiǎn)單的方法
D．通過測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體的基因型和產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于以下元素和化合物的敘述中，不正確的有幾項(xiàng)（　�。�
①RNA聚合酶是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的，但發(fā)揮作用一定在細(xì)胞核里
②細(xì)胞中的多糖與脂肪一樣都是儲(chǔ)能物質(zhì)
③核酸的基本單位是核苷酸，傳遞信息時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則：A-T配對(duì)，C-G配對(duì)
④原生質(zhì)中發(fā)現(xiàn)的元素在無機(jī)環(huán)境中一定存在．
A．一項(xiàng)B．二項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

外來物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)（ ）

①其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長(zhǎng)②其種群數(shù)量增長(zhǎng)不受天敵等外界因素的制約③其種群可能會(huì)威脅到境內(nèi)物種多樣性 ④其種群會(huì)由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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