【題目】己知A、a是一對(duì)等位基因。右圖①③分別表示某種動(dòng)物存在地理隔離的3個(gè)不同種群的A基因頻率的變化情況,3個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為26、260和2600。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.種群越小基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大
B.②在125代時(shí)aa個(gè)體約占總數(shù)的25%
C.150代后3個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離
D.自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變
【答案】B
【解析】由圖分析可知個(gè)體數(shù)越小,即種群越小基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大,A正確。因?yàn)榉N群基因頻率一直在發(fā)生改變,不適用遺傳平衡定律,B錯(cuò)誤。在150代后它們的種群基因頻率發(fā)生了很大的改變,這三個(gè)之間可能會(huì)出現(xiàn)生殖隔離,C正確。自然選擇會(huì)使種群基因頻率發(fā)生定向改變,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病是由血糖調(diào)節(jié)障礙造成的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病。可分為Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多發(fā)生于青少年,因胰島素分泌缺乏,需依賴(lài)外源性胰島素補(bǔ)充以維持正常生命活動(dòng)。Ⅱ型糖尿病多見(jiàn)于中、老年人,表現(xiàn)為胰島素抵抗。下圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖,圖中的①②代表生理過(guò)程,a、b代表相應(yīng)的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1中的a由 細(xì)胞合成和分泌。
(2)在血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程中,圖1中的a、b作用的結(jié)果又會(huì)分別影響a、b的分泌,屬于__________ 調(diào)節(jié)。a、b在血糖調(diào)節(jié)中功能不同,具有 作用。
(3)Ⅰ型糖尿病可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療,是因?yàn)橐葝u素可以促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的__________,從而使血糖水平降低。Ⅱ型糖尿病患者的胰島素抵抗,表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低,甚至還偏高,但組織細(xì)胞對(duì)胰島素不夠敏感,其可能的原因是______________。
(4)圖2中的激素A是______________。當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時(shí),將導(dǎo)致激素C合成受阻,激素A、B含量升高。由此可能引發(fā) (疾病)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.實(shí)現(xiàn)了物種間的DNA重組
B.全過(guò)程都在細(xì)胞外進(jìn)行
C.可定向地改造生物的遺傳性狀
D.可能通過(guò)對(duì)天然基因庫(kù)的影響對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)帶來(lái)不利
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是 ( )
A.同源染色體來(lái)源相同,是來(lái)自父方或母方的一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的
B.同源染色體是形狀、大小一般都相同的兩條染色體
C.同源染色體是減數(shù)第一次分裂前期能配對(duì)聯(lián)會(huì)的兩條染色體
D.減數(shù)第一次分裂后期必須分離的兩條染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用低倍物鏡觀(guān)察魚(yú)血臨時(shí)裝片,看清紅細(xì)胞后,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡,不可能發(fā)生的是( )
A. 物鏡與載玻片的間隙增大
B. 視野變暗,物像增大
C. 視野中的紅細(xì)胞數(shù)目減少
D. 若向左下方移動(dòng)載玻片,物像將向右上方移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)魚(yú)類(lèi)資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大的捕魚(yú)量,根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線(xiàn),應(yīng)使被捕魚(yú)群數(shù)量保持在K/2水平.這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上( 。
A. 種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定
B. 種群增長(zhǎng)量最大
C. 種群數(shù)量最大
D. 環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述,不正確的是
A. 參與物質(zhì)運(yùn)輸 B. 是良好溶劑 C. 參與化學(xué)反應(yīng) D. 控制生物性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞(無(wú)突變發(fā)生),測(cè)定細(xì)胞中染色體數(shù)目,并根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細(xì)胞分為三組,各組細(xì)胞數(shù)如圖.下列對(duì)圖中所示結(jié)果的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A. 乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B. 丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合
C. 乙組細(xì)胞中有的進(jìn)行有絲分裂,有的進(jìn)行減數(shù)分裂
D. 假設(shè)一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA被15N標(biāo)記(原料含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生2個(gè)被15N標(biāo)記的甲細(xì)胞
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