A. | 基因型為AaBb(獨立遺傳)的雄性動物,其精巢內(nèi)的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精子的基因型有AB、ab、Ab、aB | |
B. | 一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個AAaY的精子,則另三個精子的基因型分別是aY、Xb、Xb | |
C. | 細(xì)胞正常分裂的情況下,有絲分裂后期的精原細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞一定含有兩條Y染色體 | |
D. | 基因型為Aa的雌性動物的卵巢中,成熟的初級卵母細(xì)胞中共有10個基因A,則經(jīng)減數(shù)分裂后,最多能形成5個帶有a的卵細(xì)胞 |
分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、一個基因型為AaBb(獨立遺傳)精原細(xì)胞只能形成兩種精子,但精巢內(nèi)的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能形成四種精子,其基因型為AB、ab、Ab、aB,A正確;
B、一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配錯亂,產(chǎn)生了一個AAaY的精子,原因是減數(shù)第一次分裂后期,含有A和a的一對同源染色體未分離,且減數(shù)第二次分裂后期,含有A的兩條姐妹染色單體未分離,則其它三個精子的基因型分別是aY、Xb、Xb,B正確;
C、細(xì)胞正常分裂的情況下,果蠅有絲分裂后期的精原細(xì)胞一定含有兩條Y染色體,而減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞含有兩條Y染色體或兩條X染色體,C錯誤;
D、基因型為Aa的雌性動物的卵巢中,成熟的初級卵母細(xì)胞中共有10個基因A,即共有5個成熟的初級卵母細(xì)胞,每個初級卵母細(xì)胞只能形成一個卵細(xì)胞,因此經(jīng)減數(shù)分裂后,最多能形成5個帶有a的卵細(xì)胞,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、受精作用等知識,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點,尤其是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期;識記減數(shù)分裂和受精作用的意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因型 | YYRR | yyrr | YyRr | yyRr |
F2個體數(shù) | 315粒 | 70粒 | 140粒 | 35粒 |
選項 | A | B | C | D |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽能總量 | |
B. | 碳以CO2形式進入生物群落又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機環(huán)境 | |
C. | 生物圈的物質(zhì)是自給自足的;能量是需要不斷補充的 | |
D. | 圖中C包含的生物可能處于食物鏈的最高營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌變后細(xì)胞的表面粘連蛋白減少 | B. | 癌變后細(xì)胞的細(xì)胞周期變長 | ||
C. | 經(jīng)常食用煙熏制品易導(dǎo)致細(xì)胞癌變 | D. | 癌變的發(fā)生與個人身心狀況有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞 | |
B. | 從小鼠的胰臟中提取出B淋巴細(xì)胞 | |
C. | 用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合 | |
D. | 第二次篩選的目的是選出能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,培養(yǎng)后提取單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②階段不會出現(xiàn)基因的選擇性表達 | |
B. | ①階段需生長素而③階段需細(xì)胞分裂素 | |
C. | ①階段有細(xì)胞增殖但無細(xì)胞分化 | |
D. | 此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 8 | C. | 32 | D. | 4 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
光合作用過程中產(chǎn)生的〔H〕和有氧呼吸過程中產(chǎn)生的〔H〕,分別用于
A.氧化O2和CO2 B.氧化CO2和O2
C.還原O2和CO2 D.還原CO2和O2
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