科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用如圖中四條曲線表示，在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是協(xié)助擴(kuò)散，下列哪些曲線可表示這種運(yùn)輸方式（　　）
A、②④B、②③C、①③D、③
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：據(jù)圖分析，①曲線圖中，物質(zhì)濃度越大，運(yùn)輸速率越快，完全取決于濃度差，運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散；②曲線圖中，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著物質(zhì)濃度增加，物質(zhì)跨膜速率增加，但達(dá)到一定濃度后不再增加，原因是受到載體數(shù)量的限制，運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸；③氧氣濃度變化，不會(huì)影響運(yùn)輸速率，說明物質(zhì)的運(yùn)輸速率與能量無關(guān)，運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；④在一定范圍內(nèi)隨著氧氣濃度的增加，物質(zhì)運(yùn)輸速率也增加，但達(dá)到一定濃度后不再增加，運(yùn)輸方式屬于內(nèi)吞和外排、主動(dòng)運(yùn)輸．
解答： 解：A、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量，因此與曲線②和④相符，A錯(cuò)誤；
B、協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是需要載體，不需要能量，因此與曲線②和③相符，B正確；
C、自由擴(kuò)散的動(dòng)力是濃度差，不需要載體和能量，因此與①和③相符，C錯(cuò)誤；
D、③氧氣濃度變化，不會(huì)影響運(yùn)輸速率，說明物質(zhì)的運(yùn)輸速率與能量無關(guān)，運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題以曲線圖為載體，考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，平時(shí)學(xué)生中要善于去總結(jié)．①影響自由擴(kuò)散的因素：細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差．②影響協(xié)助擴(kuò)散的因素：a．細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b．細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量．③影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩兀篴．載體（核糖體）；b．能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

果膠酶是食品工業(yè)中的重要酶制劑，可以從植物組織中提取獲得，也可以從激光誘變的黑曲霉高產(chǎn)菌株中提取獲得．流程如圖．

（1）果汁加工中，加入果膠酶的主要作用是分解
 
中的果膠，使榨取果汁變得容易；同時(shí)使果汁變得澄清，是由于果膠分解成
 
．
（2）如果以葡萄為原料榨取果汁，經(jīng)過高溫滅菌、冷卻后，再加入果膠酶進(jìn)行處理，為了保持酶的催化活性和高效率，必要的條件是保持
 
，同時(shí)還必須做到施加的果膠酶
 
．
（3）產(chǎn)果膠酶的菌株一般可從腐爛的果蔬或果園泥土中分離，利用以
 
 為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選．在培養(yǎng)基上進(jìn)行菌落培養(yǎng)時(shí)，樣品稀釋液的稀釋度要足夠高，是為了做到培養(yǎng)基上的菌落是
 
生長(zhǎng)，這樣有利于進(jìn)行
 
．
（4）激光誘變選育果膠酶高產(chǎn)菌株時(shí)，應(yīng)選取黑曲霉的
 
，制成一定濃度的懸液，進(jìn)行激光輻射；然后再對(duì)懸液中的輻射對(duì)象進(jìn)行
 
 培養(yǎng)，以獲得突變菌落．
（5）誘變得到的高產(chǎn)菌株生產(chǎn)的果膠酶，可耐93℃高溫．據(jù)此，可利用該菌株提取
 
，用于PCR技術(shù)，以進(jìn)行DNA擴(kuò)增．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于ES細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核明顯
B、體外培養(yǎng)可以增殖不分化
C、ES細(xì)胞可以用來培育人造組織器官
D、ES細(xì)胞是指取自于原腸胚以后的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇a和b區(qū)細(xì)胞
B、觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞
C、若①②表示一個(gè)完整細(xì)胞周期，①過程所經(jīng)歷的時(shí)間明顯比②過程長(zhǎng)
D、③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

除病毒外，其他有機(jī)體都是以細(xì)胞為基本單位構(gòu)成的．下列有關(guān)細(xì)胞和有機(jī)體的敘述中，正確的是（　　）
A、在高等動(dòng)植物細(xì)胞中，有機(jī)體大小與細(xì)胞大小關(guān)系直接相關(guān)
B、人的卵細(xì)胞、受精卵細(xì)胞、造血干細(xì)胞和紅細(xì)胞中，紅細(xì)胞最能體現(xiàn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一
C、在各種真核生物的細(xì)胞中，有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定具有葉綠體，但具有葉綠體的細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁
D、在各種生物細(xì)胞中，有成形細(xì)胞核的細(xì)胞不一定具有細(xì)胞壁，沒有成形細(xì)胞核的原核細(xì)胞一定具有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述，正確的是（　　）
A、細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老
B、衰老細(xì)胞中多種酶的活性降低
C、衰老細(xì)胞中線粒體數(shù)目增多
D、蝌蚪尾的消失是細(xì)胞衰老的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于（　　）
A、兩者的R基組成不同
B、酪氨酸的氨基多
C、兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
D、精氨酸的羧基多

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞--“iPS細(xì)胞”，人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞．以下有關(guān)說法正確的是（　　）
A、iPS細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞的過程沒有體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B、iPS細(xì)胞有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期
C、iPS細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞，說明“iPS細(xì)胞”在分裂時(shí)很容易發(fā)生突變
D、iPS細(xì)胞在分化時(shí)正�；蛲蛔兂稍┗蚴羌�(xì)胞癌變的原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)無毒R型和被加熱殺死的有毒S型細(xì)菌混合后，在小鼠體內(nèi)找到了下列類型的細(xì)菌（　�。�
①有毒R型　   ②無毒R型     ③有毒S型     ④無毒S型．
A、①②B、③④C、②③D、②④

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