【題目】弓形蟲是寄生在細(xì)胞內(nèi)的一種寄生蟲,會(huì)導(dǎo)致人和動(dòng)物感染疾病,其部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是(

①弓形蟲屬于真核生物,但沒有染色體結(jié)構(gòu) ②弓形蟲的遺傳物質(zhì)和HIV的相同

③弓形蟲體內(nèi)存在核糖體,其形成與核仁有關(guān) ④弓形蟲營(yíng)寄生生活,屬于異養(yǎng)型生物

A.①②B.③④C.②④D.①③

【答案】B

【解析】

分析題圖:弓形蟲細(xì)胞中具有以核膜為界限的細(xì)胞核,因此弓形蟲是由真核細(xì)胞組成的真核生物。

弓形蟲細(xì)胞中具有以核膜為界限的細(xì)胞核,因此弓形蟲屬于真核生物,有染色體結(jié)構(gòu),①錯(cuò)誤;弓形蟲的遺傳物質(zhì)是DNA,HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,錯(cuò)誤;弓形蟲是由真核細(xì)胞組成的真核生物,因此弓形蟲體內(nèi)存在核糖體,其形成與核仁有關(guān),正確;由題意可知:弓形蟲是寄生在細(xì)胞內(nèi)的一種寄生蟲,營(yíng)寄生生活,屬于異養(yǎng)型生物,④正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b 和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①、②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

B. 激素②只作用于b,而激素③可作用于多種器官

C. 血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌減少

D. 幼年時(shí)激素②和③過少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體感染H7N9流感病毒后,機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答:

1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的________中樞,使有關(guān)腺體分泌的_____激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。

2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的____進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量________,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。

3B細(xì)胞受抗原刺激后,在淋巴因子的作用下增殖、分化,大部分分化為______細(xì)胞,小部分形成_______細(xì)胞。消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生______細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解而________(填“壞死”或“凋亡”)。機(jī)體消滅病毒的免疫反應(yīng)屬于__________。

4)由圖示可知,當(dāng)人焦慮、緊張時(shí),更易感染H7N9病毒而患病,其原因是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人的一對(duì)性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的(Ⅰ片段),另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中(■分別代表患病女性和男性)致病基因不可能位于Ⅱ-2片段的是

A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常染色體上的基因受到性激素的影響,在不同性別中表達(dá)不同,稱為從性遺傳。山羊的有角和無(wú)角是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因B/b控制。現(xiàn)有一只雌性無(wú)角山羊與一只雄性有角山羊雜交,產(chǎn)生的F1中雌雄個(gè)體各表現(xiàn)出一種性狀。有人認(rèn)為這是伴性遺傳,B、b基因位于X染色體上;也有人認(rèn)為是從性遺傳,基因型為BB的個(gè)體無(wú)論雌雄均表現(xiàn)為有角,基因型為bb的個(gè)體無(wú)論雌雄均表現(xiàn)為無(wú)角,基因型為Bb的個(gè)體在雄性中表現(xiàn)為有角,在雌性中表現(xiàn)為無(wú)角。請(qǐng)回答下列問題:

1)從性遺傳和伴性遺傳的相同點(diǎn)在于性狀表現(xiàn)都與性別相關(guān),不同點(diǎn)主要在于____________________。

2)若山羊的有角和無(wú)角性狀為伴性遺傳,則F1中雌性山羊的基因型為_____________________,讓F1中的雌雄山羊隨機(jī)交配,F2b的基因頻率為______________________。

3)若山羊的有角和無(wú)角性狀為從性遺傳,則F1中雌雄個(gè)體的表現(xiàn)型分別為___________;在群體中,讓無(wú)角雌雄山羊相互交配,后代___________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)有角雌山羊,試分析其原因:_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。

實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問題。

1)研究人員采用平板劃線法分離培養(yǎng)基中菌種。操作時(shí),劃線工具是___________。在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是______________________。

2)培養(yǎng)過程中檢測(cè)菌種數(shù)量可用___________法或稀釋涂布平板法。

3)微生物生長(zhǎng)繁殖所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、___________、___________四類。該培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是_____________________,若在去掉化合物A的該培養(yǎng)基中加入葡萄糖,該微生物無(wú)法生存的原因之一是無(wú)法合成生物大分子___________、___________。

4)研究人員計(jì)劃用篩選到的細(xì)菌用于凈化污水,采用___________固定化技術(shù)較為合適,使用該種方法而不用其它兩種方法的原因是______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究不同pH對(duì)某種酶活性的影響,分別設(shè)置pH5、7、9的三組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)探究,三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次對(duì)應(yīng)圖中的A、B、C曲線下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.該實(shí)驗(yàn)需要在適宜的溫度條件下進(jìn)行

B.pH9逐漸下降到5,則此過程中該酶活性逐漸升高

C.若將該實(shí)驗(yàn)的溫度適當(dāng)降低,則該酶的最適pH不會(huì)改變

D.若在pH7實(shí)驗(yàn)開始2min后增大酶濃度,則酶促反應(yīng)速率為0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的3種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中3種有機(jī)物的含量如圖所示。下列敘述正確的是(

A.細(xì)胞器甲一定是細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所

B.細(xì)胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C.細(xì)胞器丙是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

D.硝化細(xì)菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器有甲和丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是 ( )

A. 乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物,體內(nèi)均含有DNARNA兩類核酸分子

B. 變形蟲、草履蟲、蛔蟲都是消費(fèi)者,細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸

C. 黑藻、念珠藻、顫藻都是生產(chǎn)者,均能進(jìn)行有絲分裂,遺傳遵循孟德爾遺傳定律

D. 霉菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌用電鏡觀察,視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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