Question

圖甲為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙所示為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）圖甲的細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是

 

．
（2）圖甲的細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是

 

 （填標(biāo)號(hào)）．某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了[

 

]

 

．
（3）假如圖甲為動(dòng)物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是

 

 （填標(biāo)號(hào)）；
（4）若用含¹⁸O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H₂¹⁸O，則H₂¹⁸O的生成部位是[

 

]

 

，該細(xì)胞中出現(xiàn)¹⁸O的部位依次為

 

 （填圖中標(biāo)號(hào)）．

Answer 1

考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合

專題：

分析：分析圖甲：圖甲是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，結(jié)構(gòu)①～⑦依次表示高爾基體、核孔、核糖體、線粒體、葉綠體、液泡、細(xì)胞壁．
分析圖乙：①為核膜；②為核糖體；③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；④為高爾基體；⑤細(xì)胞膜．

解答： 解：（1）甲圖細(xì)胞為真核細(xì)胞，而藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞，兩者最主要的區(qū)別是真核細(xì)胞有核膜包被的細(xì)胞核．
（2）甲圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是④線粒體（能將有機(jī)物中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中化學(xué)能）、⑤葉綠體（能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能）．細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，則該毒素?fù)p傷了④線粒體．
（3）動(dòng)物細(xì)胞沒有⑤葉綠體、⑥液泡、⑦細(xì)胞壁，但含有中心體．
（4）蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是②核糖體；分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量．因此，該細(xì)胞中出現(xiàn)¹⁸O的部位依次為②核糖體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④高爾基體、⑤細(xì)胞膜．
故答案為：
（1）圖甲細(xì)胞有細(xì)胞核，藍(lán)藻細(xì)胞沒有細(xì)胞核　
（2）④⑤④線粒體　
（3）⑤⑥⑦
（4）②核糖體　②③④⑤

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．