某同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡對4種實驗材料進行研究，下面①～④中前面是實驗材料，后面是觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象，正確的是（　�。�
①蝗蟲初級精母細胞，同源染色體聯(lián)會；
②黑藻葉，線粒體呈綠色；
③恩格爾曼的水綿實驗，好氧細菌分布在葉綠體所有受光的部位；
④口腔上皮細胞，細胞質(zhì)紅色面積比細胞核綠色面積�。�
A、①②B、②③C、①③D、②④
考點：觀察細胞的減數(shù)分裂實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,觀察線粒體和葉綠體,光合作用的發(fā)現(xiàn)史
專題：
分析：觀察細胞的減數(shù)分裂一般選擇蝗蟲的精巢．
線粒體普遍存在于動植物細胞中，無色，成短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形等．健那綠染液能專一性地使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色．通過染色，可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布．
恩格爾曼的水綿實驗中，好氧細菌的作用是檢測氧氣的釋放部位，證明光合作用的場所是葉綠體．
甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布．
解答： 解：①蝗蟲精母細胞可以進行減數(shù)分裂，在減數(shù)第一次分裂前期時同源染色體聯(lián)會，①正確；           
②黑藻葉片的葉肉細胞中含有綠色的葉綠體，因此不能用作線粒體的觀察，②錯誤；
③恩格爾曼的水綿實驗，好氧細菌分布在葉綠體所有受光的部位，③正確；
④甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，DNA主要分布在細胞核內(nèi)，RNA大部分存在于細胞質(zhì)中．觀察到的現(xiàn)象是細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色．因此細胞質(zhì)紅色面積比細胞核綠色面積大，④錯誤．
所以，①③正確．
故選：C．
點評：本題考查了觀察細胞減數(shù)分裂、觀察線粒體、光合作用的發(fā)現(xiàn)史以及DNA和RNA在細胞中的分布等方面的實驗知識，考生要明確線粒體需要健那綠染色，并且所選實驗材料必須無色；識記DNA主要分布在細胞核內(nèi)，RNA大部分存在于細胞質(zhì)中等相關(guān)的基礎(chǔ)知識即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個操作，（一）（二）兩圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞，要將圖（一）轉(zhuǎn)換為圖（二），所列A、B、C、D4種操作順序中（甲為轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋；乙為轉(zhuǎn)動細準焦螺旋；丙為調(diào)節(jié)光圈；丁為轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)換器；戊為移動裝片），正確的是（　�。�
A、甲→乙→丙→丁
B、丁→丙→乙→甲
C、戊→丁→丙→乙
D、丁→戊→甲→丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲、乙分別為人體內(nèi)局部組織結(jié)構(gòu)及其生理活動示意圖，據(jù)圖回答：

（1）健康人在饑餓時，圖甲中的胰島A細胞分泌的
 
通過血液作用于受體肝細胞，促使肝細胞中
 
，從而使血液中的葡萄糖濃度仍保持相對穩(wěn)定．
（2）肝細胞生活的內(nèi)環(huán)境是
 
，紅細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境則是
 
．
（3）圖乙中的抗體是
 
細胞產(chǎn)生的，該免疫屬于特異性免疫中的
 
免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)反射弧的敘述錯誤的是（　　）
A、一條完整的反射弧需要有兩個、三個或者多個神經(jīng)元的參與
B、抑制性中間神經(jīng)元興奮可使相應(yīng)突觸后膜電位改變
C、一條傳入神經(jīng)元可與不同的中間神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元相連
D、參與膝反射的神經(jīng)元胞體均位于脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)基因重組的說法不正確的是（　�。�
A、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中
B、基因重組產(chǎn)生新基因
C、基因重組是生物變異的重要來源
D、基因重組能產(chǎn)生新表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1所示為某動物（2n=6）的精原細胞進行減數(shù)分裂過程中，某種物質(zhì)含量的變化曲線，其中d時期表示減數(shù)第一次分裂中期、g時期表示減數(shù)第二次分裂中期、j時期表示變形之后．分析回答：（用圖中字母回答的，請?zhí)钭帜福?br />
（1）該曲線是細胞分裂時
 
含量變化曲線．
（2）細胞中含有6條染色單體的時期有
 
．
（3）DNA的復(fù)制發(fā)生于
 
時期，如果有新基因產(chǎn)生則可能發(fā)生于
 
時期．如發(fā)生交叉互換在
 
時期．
（4）在方框（圖2）內(nèi)繪出處于g時期的圖象．（需標明性染色體）
（5）該精原細胞產(chǎn)生的精子類型有
 
種．
（6）若該動物的基因型為DdXEY，通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了ddXE的精子，則最可能是圖中
 
時期發(fā)生差錯．

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科目：高中生物 來源： 題型：

《科學(xué)》雜志8月9日刊登了北大生科院教授鄧宏魁研究團隊的研究成果--使用4個小分子化合物的組合，把成年鼠表皮細胞逆轉(zhuǎn)為“全能干細胞”．它為未來應(yīng)用再生醫(yī)學(xué)治療重大疾病帶來了新的可能．但是這種誘導(dǎo)是否會引發(fā)腫瘤或其它安全性問題還沒有解決，機理也還沒有研究清楚．
（1）小分子化合物如果是4種氨基酸，可以
 
為模板在
 
上合成多肽．
（2）該研究中4個小分子化合物如果均為核糖核苷酸，其中腺嘌呤核糖核苷酸可作為合成直接能源物質(zhì)
 
的原料；若采用32p對尿嘧啶核糖核苷酸進行標記，可檢測到放射性的具膜細胞器為
 
；觀察該細胞器可以使用
 
染色．
（3）表皮細胞逆轉(zhuǎn)為全能細胞相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)的
 
步驟．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細辛是一種在森林下生活的植物，濱藜是一種在沙漠中生活的植物．如圖是光照強度對兩種植物（甲、乙）光合作用強度影響的曲線．請據(jù)圖作答：
（1）圖中代表濱藜光合作用強度的變化曲線是
 
；b1點時植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的部位有
 
，水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的具體部位是
 
．
（2）圖中e點時，限制甲植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素是
 
，限制乙植物增產(chǎn)的主要環(huán)境因素可能是
 
，此時甲、乙植物固定CO2量的情況是
 
（相等、甲多于乙、乙多于甲）．
（3）若在圖中b2點時光照突然增強，短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)C3含量將
 
（上升、下降）．若將植物移植到缺Mg的環(huán)境中培養(yǎng)，一段時間后b2點將向
 
_移．
（4）若探究溫度對細辛葉片細胞呼吸強度的影響，則該實驗需在
 
條件下進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲酵母有氧呼吸，乙酵母酒精發(fā)酵，消耗等量的葡萄糖，則二者放出二氧化碳和吸入氧氣的體積之比是（　�。�
A、1：2B、1：1
C、2：3D、4：3

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同步練習(xí)冊答案