科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上9.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述正確的是 ( )
A.為有效防止蝗災,應在最高點c點時將蝗蟲一網(wǎng)打盡,控制種群密度
B.a-b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)
D.控制種群數(shù)量在d-e水平,由于種群數(shù)量不變,所以種群的基因頻率也不會改變
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華等市十二校高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1表示某植物體內發(fā)生的代謝過程示意圖,圖2表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化,CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖,據(jù)圖回答:
(1)圖1 所示生理過程實質為 循環(huán),過程b發(fā)生時,物質乙會接受來自ATP的 和能量。
(2)圖1過程的三碳糖在葉綠體內絕大部分用于 。
(3)圖2中當光照強度達到Z點后,限制A植物光合作用的因素主要是 (答出兩點)。如果在圖中M點突然停止光照,短期內葉綠體內物質乙的含量將會 。
(4)當平均光照強度在X和Y之間(白天和黑夜的時間各為12h),A植物葉肉細胞中產生ATP的場所有 ,在此條件下B植物一晝夜中有機物積累量的變化是(減少或增加) 。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華等市十二校高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體中ATP和ADP循環(huán)的說法正確的是
A.圖中過程Ⅰ消耗水,過程Ⅱ產生水
B.圖中過程Ⅰ與Ⅱ反應迅速,體現(xiàn)酶的專一性
C.圖中過程Ⅰ為水解過程,釋放的能量用于碳反應
D.圖中過程Ⅱ可在線粒體、葉綠體和細胞溶膠中進行
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金華等市十二校高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列探究過程使用同位素示蹤技術的是
A.果蠅的白眼遺傳
B.生長素的發(fā)現(xiàn)
C.噬菌體侵染細菌實驗
D.DNA雙螺旋結構模型的提出
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三9月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據(jù)觀察結果繪制出如下圖形,下列與圖形有關的說法中正確的是
A.甲圖所示細胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板
B.乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離
C.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂
D.如果丙圖表示精巢內的幾種細胞,則c組細跑可發(fā)生聯(lián)會并產生四分體
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三9月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述正確的是( )
①個體發(fā)育過程中細胞的凋亡對生物體是有利的
②人體中由造血干細胞分化成紅細胞的過程是不可逆的
③細胞分化程度越高,表達的基因數(shù)越少
④癌細胞容易在體內轉移,與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關
⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結果
⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內因
A. ①④⑤ B. ①②④⑥ C. ③④⑥ D. ①②⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三9月質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是
A.甲圖可表示人成熟紅細胞ATP生成速率與氧濃度的關系
B.乙圖為夏季晴天一晝夜玉米植株固定C02量的變化
C.丙圖表示酵母菌呼吸在a點時ATP產生景最大
D.丁圖為實驗小鼠體內細胞中酶活性與外界環(huán)境溫度的關系
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高三上期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一個完全標記15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經n次復制后,僅含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,則n是 ( )
A.2 B.4 C.3 D.5
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