(資料一)禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例.現(xiàn)在,科學家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H7N9亞型禽流感病毒(一種RNA病毒).若生產(chǎn)可以用于預防和治療禽流感的抗體,圖1為單克隆抗體制備過程示意圖.

(資料二)胚胎工程是一項綜合性的動物繁育技術,可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領域發(fā)揮重要作用.圖2是通過胚胎工程培育試管牛的過程.
(1)資料一屬于動物細胞工程,該工程包括多種技術,其中
 
技術是其他動物細胞工程技術的基礎,圖示d過程不同于植物細胞工程的方法是用
 
誘導融合.只考慮兩個細胞間發(fā)生融合,則C細胞有
 
種類型,D細胞的名稱為
 
,其特點是
 

(2)資料二中可以通過超數(shù)排卵法獲得良種母牛的卵母細胞即給其注射
 
,精子需獲能后方能和卵母細胞完成受精過程,其獲能的方法有
 
 
.早期胚胎在
 
開始出現(xiàn)細胞分化,若想獲得兩個或多個遺傳特性相同的牛犢,可以通過
 
實現(xiàn),資料二屬于胚胎工程范疇,該工程是指對
 
 
所進行的多種顯微操作和處理技術后獲得的胚胎經(jīng)移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需求.
考點:單克隆抗體的制備過程,胚胎分割移植
專題:
分析:在制備單克隆抗體的過程中,需要從被特定抗原感染的機體中獲得相應的漿細胞.誘導細胞融合的誘導劑有聚乙二醇或滅活的病毒.若只考慮兩兩細胞融合,則融合的細胞有三種:B細胞之間融合、骨髓瘤細胞之間融合及B細胞和骨髓瘤細胞之間的融合,所需還需要用選擇培養(yǎng)基進行篩選,該培養(yǎng)基中只有B細胞和骨髓瘤細胞融合的雜交瘤細胞存活,即能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞.禽流感病毒的遺傳物質是RNA;制備禽流感疫苗時,可以將滅活的禽流感注射到動物體內(nèi),從血清中提取抗體即可.
解答: 解:(1)資料一為單克隆抗體制備過程,屬于動物細胞工程,其中動物細胞培養(yǎng)技術是其他動物細胞工程技術的基礎,若A細胞是小鼠骨髓瘤細胞,則B細胞是取自感染H5N1病毒的動物或人的細胞,圖示d過程可利用的誘導方法有物理法、化學法、生物法(滅活的病毒),不同于植物細胞工程的方法是用滅活的病毒誘導融合.只考慮兩個細胞間發(fā)生融合,則C細胞有3種類型,D細胞的名稱為雜交瘤細胞,其特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體.
(2)促進排卵獲得良種母牛的卵母細胞可通過注射促性腺激素,精子需獲能的方法有培養(yǎng)法和化學誘導法.早期胚胎在囊胚開始出現(xiàn)細胞分化,若想獲得兩個或多個遺傳特性相同的牛犢,可以通過胚胎分割實現(xiàn).該工程是指對早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術后獲得的胚胎經(jīng)移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需求.
故答案為:
(1)動物細胞培養(yǎng)  滅活的病毒  3  雜交瘤細胞   既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生專一抗體
(2)促性腺激素  培養(yǎng)法  化學誘導法  囊胚  胚胎分割  早期胚胎  配子
點評:本題以單克隆抗體的制備圖解為載體,考查了多項生物工程技術,具有一定的綜合性.考生要識記動物細胞融合和植物原生質體融合的方法的區(qū)別;識記單克隆抗體制備的步驟;識記動物細胞培養(yǎng)的條件和特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關于幾類生物的特點的敘述,正確的是( 。
A、原核細胞與真核細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和核酸
B、哺乳動物成熟紅細胞和人肝細胞都為真核細胞,都包括細胞膜、細胞質和細胞核
C、顫藻與發(fā)菜都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發(fā)菜細胞中含葉綠體
D、細菌和藍藻在結構上有統(tǒng)一性,都有細胞壁、細胞膜、核糖體和核酸等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞器的敘述,正確的是(  )
A、內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體均由單位膜構成
B、溶酶體是內(nèi)質網(wǎng)斷裂后形成的小泡
C、花、果實和葉的顏色與液泡無關
D、低等植物細胞的有絲分裂與中心體無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

對肺炎雙球菌轉化實驗的相關敘述,錯誤的是( 。
A、應提取、分離和鑒定S菌中的不同物質
B、所配培養(yǎng)基應有利于肺炎雙球菌正常生理需要
C、R型細菌的DNA純度越高越有利于細菌的轉化
D、根據(jù)艾弗里實驗可得出的結論是:DNA是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為利用生物技術生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質奶牛的過程.請回答下列問題:

(1)圖Ⅰ制備單克隆抗體的過程中,首先給小鼠注射
 
以獲得產(chǎn)生抗體的細胞.過程①常用的促融劑是
 

(2)圖I中的過程②前,需進行
 
和抗體檢測,利用
 
多次篩選可獲能分泌所需抗體的細胞a;然后將動物組織剪碎,用
 
處理,以使其分散成單個細胞,制備成細胞懸液.
(3)圖Ⅱ中,④過程防止多精入卵的保護措施是
 
 

(4)圖Ⅱ中,過程⑥一般需要用
 
激素對供體和受體進行同期發(fā)情處理.移植后的胚胎能在受體子宮中存活,其生理基礎是
 

(5)圖Ⅱ中,若要同時獲得多頭與此優(yōu)質奶牛相同的小牛,可對[]
 
均等分割,否則會影響
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

小芳(女)患有某種單基因遺傳病,下表是與小芳有關的部分親屬患病情況的調(diào)查結果.相關分析不正確的是( 。
家系成員父親母親弟弟外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表弟
  患病     
  正常   
A、該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳
B、小芳的母親是雜合子的概率為
1
2
C、小芳的舅舅和舅母再生一個患病孩子的概率為
3
4
D、小芳的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1

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科目:高中生物 來源: 題型:

從土壤中分離獲得某種微生物的步驟是( 。
①土壤取樣   ②梯度稀釋   ③選擇培養(yǎng)   ④涂布培養(yǎng)   ⑤篩選菌株.
A、①②③④⑤
B、①③②④⑤
C、①②④③⑤
D、①④②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

在果蠅中,灰身與黑身(顯性基因用D表示、隱性基因用d表示)、直毛與分叉毛(顯性基因用E表示、隱性基因用e表示)分別由兩對等位基因控制.現(xiàn)提供多只果蠅,其中有純合、雜合,有雌性、雄性.請利用以上材料研究果蠅性狀的遺傳特點.請回答:
(1)如圖1所示為兩只親代果蠅雜交的子代中雌蠅與雄蠅表現(xiàn)型比例,則雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型是
 
;控制直毛與分叉毛的基因位于
 
染色體上,判斷的主要依據(jù)是
 

(2)若圖1中子一代中的灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為
 
;子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比例為
 

(3)研究表明,果蠅的體色(灰身與黑身)與相關基因控制合成的
 
酶有關.在此酶的合成過程中,能識別密碼子,并將氨基酸轉移到肽鏈上;如果基因D結構中一對堿基發(fā)生了改變,而酶的功能未發(fā)生改變,其可能的原因是
 

(4)果蠅的某突變型與野生型正交與反交的結果如圖2:請用遺傳圖解表示正交和反交的過程(基因用B、b表示).
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物的氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞圍成的孔隙,它是植物與外界進行氣體交換的大門.右圖是科學家研究保衛(wèi)細胞中蔗糖濃度與K+濃度與氣孔張開和關閉調(diào)節(jié)關系的一項實驗研究.下列分析錯誤的是( 。
A、K+通過保衛(wèi)細胞細胞膜的方式是主動轉運
B、氣孔的開閉是保衛(wèi)細胞中細胞液滲透壓改變引起
C、如果細胞中缺K+,則氣孔在一天中就不能張開
D、蔗糖濃度在一天中的變化應與光合作用強度有關

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