用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),下列操作正確的是(  )
A、使用高倍鏡時(shí)用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
B、將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
C、先用高倍鏡觀察再用低倍鏡觀察
D、先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡后再移動(dòng)裝片
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:高倍顯微鏡的使用方法:
1、選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.
2、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作.
3、調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗準(zhǔn)焦螺旋).
解答: 解:A、使用高倍鏡時(shí)不能用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;
B、光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí)應(yīng)將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,B正確;
C、先用低倍鏡找到物像,再用高倍鏡觀察,C錯(cuò)誤;
D、先移動(dòng)裝片,將目標(biāo)移至視野中央,再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡后觀察,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是光學(xué)顯微鏡使用的一般過程,高倍鏡使用時(shí)的注意事項(xiàng),對(duì)顯微鏡使用方法和注意事項(xiàng)的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是( 。
A、果蠅Ⅱ號(hào)染色體上的某一片段移接到Ⅲ號(hào)染色體上
B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C、雜交水稻的培育
D、交叉互換

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下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的變異圖解,請(qǐng)判斷下列說法正確的是(  )
A、甲圖中發(fā)生了基因突變,乙圖中發(fā)生了基因重組
B、甲圖中的a基因是由于交叉互換產(chǎn)生的
C、乙圖的變異發(fā)生在在減數(shù)第二次分裂后期
D、乙圖的變異發(fā)生在減數(shù)第一和第二次分裂過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

原核細(xì)胞中唯一具有的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、核糖體D、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員對(duì)取自5種生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答下列問題(表中“√”表示有,“×”表示無).
核膜葉綠素葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁
××
×××
××
×××
(1)
 
最可能取自植物,判斷的依據(jù)是
 

(2)
 
最可能取自動(dòng)物,判斷的依據(jù)是
 

(3)
 
最可能是原核細(xì)胞,判斷的依據(jù)是
 

(4)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等生物細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí),細(xì)胞核、染色體和DNA俊輝發(fā)生周期性的變化,如圖1為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、圖1中結(jié)構(gòu)②是某些大分子如DNA與蛋白質(zhì)在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的通道
B、圖1中結(jié)構(gòu)④⑤在圖2中的de區(qū)間開始消失
C、圖2中染色體與DNA數(shù)目之比為1:1的時(shí)期是cd和hi區(qū)間
D、如果細(xì)胞不具有圖1所示結(jié)構(gòu),細(xì)胞分裂過程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體和高爾基體都具有(  )
A、少量DNA
B、能量轉(zhuǎn)換的功能
C、膜結(jié)構(gòu)
D、運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析.以下分析結(jié)果不正確的是( 。
A、含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B、只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體
C、含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織、乳酸菌和小白鼠組織
D、既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是由下列哪一種細(xì)胞分泌的(  )
A、胰島A細(xì)胞B、胰島B細(xì)胞
C、肝細(xì)胞D、胰腺

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