【題目】在天氣晴朗的夏季，將用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)，放在室外進(jìn)行培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如下圖所示曲線（水平虛線表示：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度）。據(jù)圖得出的判斷中正確的是

A. 植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

B. 影響DE段的主要因素是溫度

C. 一晝夜內(nèi)植物在H點(diǎn)時(shí)的干重最大

D. 一晝夜內(nèi)植物體內(nèi)的有機(jī)物有所減少

【答案】C

【解析】

題中為密閉的玻璃罩，因此玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進(jìn)行呼吸作用；當(dāng)玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降時(shí)，表示光合作用大于呼吸作用。圖中D點(diǎn)和H點(diǎn)時(shí)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。

D點(diǎn)表示植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，植物進(jìn)行光合作用是從D之前開(kāi)始的，A錯(cuò)誤；影響DE段的主要因素是光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；H點(diǎn)時(shí)植物的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，H點(diǎn)以后，呼吸作用強(qiáng)度大于光合用強(qiáng)度，植物的干重開(kāi)始減少，因此一晝夜內(nèi)植物在H點(diǎn)時(shí)的干重最大，C正確；K點(diǎn)和A點(diǎn)相比，玻璃罩內(nèi)CO2濃度有所降低，說(shuō)明在一晝夜時(shí)間內(nèi)，光合速率大于呼吸速率，有機(jī)物積累，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗，它們是由病原微生物中的一段表達(dá)抗原的基因制成，這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機(jī)體的免疫反應(yīng)。關(guān)于DNA疫苗的敘述不正確的是（　　）

A. DNA疫苗導(dǎo)入人體能夠引起特異性免疫反應(yīng)

B. 導(dǎo)入人體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體，起到免疫作用

C. DNA疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定微生物感染的目的

D. DNA疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由漿細(xì)胞合成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺激素（TH）是人體內(nèi)甲狀腺分泌的一種重要激素，對(duì)人體正常生長(zhǎng)發(fā)育具有重要作用．它與甲狀腺激素受體（TR）結(jié)合后對(duì)細(xì)胞生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由圖可知，甲狀腺激素受體（TR）位于靶細(xì)胞的 ． TH﹣TR復(fù)合物可促進(jìn)靶細(xì)胞中基因的過(guò)程而促進(jìn)相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，進(jìn)而對(duì)細(xì)胞的生理功能產(chǎn)生影響．圖中②過(guò)程發(fā)生在 ．
（2）當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，會(huì)引起甲狀腺分泌的甲狀腺激素含量 ， 使機(jī)體細(xì)胞代謝增強(qiáng)，增加產(chǎn)熱．當(dāng)機(jī)體血液中甲狀腺激素含量偏高時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，該過(guò)程體現(xiàn)了生命活動(dòng)存在著機(jī)制．
（3）某成年人甲狀腺激素分泌不足，會(huì)表現(xiàn)出少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象，這說(shuō)明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌，下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是：

A. 細(xì)胞中沒(méi)有核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

B. 細(xì)胞中具有擬核，核內(nèi)有染色質(zhì)

C. 構(gòu)成細(xì)胞壁的物質(zhì)與植物細(xì)胞壁的成分不同，不含纖維素

D. 痢疾桿菌的DNA呈線型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

C. 圖中a表示信號(hào)分子（如激素）

D. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某遺傳病的遺傳涉及兩對(duì)遵循自由組合定律的等位基因。某家族的系譜圖如下所示，已知Ⅰ-1基因型為AaBB，且Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配的子代不會(huì)患病。根據(jù)系譜圖推斷，下列描述中，正確的是

A. Ⅰ-3的基因型一定為AABb

B. Ⅱ-2的基因型一定為aaBB

C. Ⅲ-1的基因型可能為AaBb或AABb

D. Ⅲ-2與基因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為3/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1936年美國(guó)某島嶼引人環(huán)頸雉，其后的五年環(huán)頸雉種群數(shù)量變化如圖所示．對(duì)此理解正確的是（　�。�

A.1936年后的十年內(nèi)，對(duì)壞環(huán)頸雉而言資源是無(wú)限的
B.該島嶼上環(huán)頸雉的環(huán)境容納量逐年增大
C.一年中不同季節(jié)，環(huán)頸雉的出生率均大于死亡率
D.環(huán)頸雉的引人最終使該島嶼的生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)新的平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（ ）

A. 酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B. 酶既可以作為生物催化劑，也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的底物

C. 酶分子在最適溫度和pH下催化效率高，體現(xiàn)了酶的高效性

D. 酶分子在催化反應(yīng)完成后，立即被分解為氨基酸或核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（A、D均來(lái)自動(dòng)物，其中D中細(xì)胞取自豬的血液,C是植物細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）地球上最基本的生命系統(tǒng)是_____________________，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是____________________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是_______________________（填標(biāo)號(hào)）。A、B所示兩細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_______________________________，由此看出原核細(xì)胞核真核細(xì)胞具有_________性。

（3）科學(xué)家依據(jù)_________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是____________________（填標(biāo)號(hào)）。

（4）B、E兩類(lèi)生物主要區(qū)別：B類(lèi)生物一般含___________________，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類(lèi)型是自養(yǎng)型。

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