7.ATP是細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),回答下列問(wèn)題:
(1)ATP的合成一般與放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián),生物體對(duì)ATP的需求較大,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量較少填“較多”或“較少”),能滿足生物體對(duì)ATP的需求的主要原因是ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率較快.
(2)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.
(3)利用“熒光素--熒光素酶生物發(fā)光法”對(duì)市場(chǎng)中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測(cè)步驟如下:
第一步:將臘肉研磨后離心處理,取一定量上清液放人分光光度計(jì)(測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀
器)反應(yīng)室內(nèi),加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng);
第二步:記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量;
第三步:測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量.
①熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光.
②根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成正比(填“正比”或“反比”).
③根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量大致相同且相對(duì)穩(wěn)定.

分析 ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高.ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用.放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系.

解答 解:(1)ATP的合成需消耗能量,故一般與放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián),生物體對(duì)ATP的需求較大,但細(xì)胞內(nèi)ATP的含量較少,因ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率較快,消耗后可迅速產(chǎn)生.
(2)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP通過(guò)光合作用和呼吸作用,故場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.
(3)①ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光.
②熒光素在熒光素酶和ATP等物質(zhì)的參與下可進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光.發(fā)光強(qiáng)度與ATP的含量成正比,所以根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量.
③每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量大致相同且相對(duì)穩(wěn)定,故可根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量.
故答案為:
(1)放能  較少  ATP與ADP的轉(zhuǎn)化速率較快
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
(3)①ATP  ②正比  ③大致相同且相對(duì)穩(wěn)定

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的功能、實(shí)驗(yàn)探究等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.圖示特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該圖為體液免疫.圖中D為漿細(xì)胞,由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化形成.
(2)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有BCE.(用字母表示)
(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,抗體向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于自身免疫。
(4)抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),分泌抗體的過(guò)程需要線粒體(細(xì)胞器)提供的能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖從圖中可得出( 。
A.在任何情況下,精氨酸的合成必須同時(shí)存在多對(duì)基因才能合成
B.若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴突變型脈胞霉,則可能是基因②發(fā)生突變
C.若基因②不表達(dá),則基因③和④也不表達(dá)
D.基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)以下幾種育種方法的分析,正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能讓A物種表達(dá)出B物種的某優(yōu)良性狀
B.兩個(gè)親本的基因型是AAbb和aaBB,要培育出基因型為aabb的后代,最簡(jiǎn)單的方法是單倍體育種
C.單倍體育種沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)踐意義,因?yàn)榈玫降膯伪扼w往往高度不育
D.三倍體無(wú)子西瓜植株屬于不可遺傳的變異

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2.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述中正確的是( 。
A.分裂間期,在細(xì)胞核中發(fā)生了DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
B.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.紡錘體形成于分裂前期,與細(xì)胞器中心體有關(guān)
D.分裂后期,著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體和DNA數(shù)目均加倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述,正確的是(  )
A.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
B.在不發(fā)生突變的情況下,雙親表現(xiàn)正常,也可能生出患紅綠色盲的兒子
C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子
D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.人體細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇
B.淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
C.糖類中的淀粉、纖維素和糖原都是由葡萄糖縮合而成
D.質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí),糖類耗氧少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列與同源染色體聯(lián)會(huì)無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A.三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子
B.基因型為Aa的植株自交,后代出現(xiàn)3:1的性狀分離比
C.馬和驢雜交的后代騾一般不可育
D.一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患貓叫綜合征的孩子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
B.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)
C.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)
D.動(dòng)物需氧呼吸過(guò)程的第三階段通過(guò)[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時(shí)產(chǎn)生大量ATP

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