下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述,正確的是( 。
A、光合作用中產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
B、凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱
C、卵細(xì)袍體積較大,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
D、人體細(xì)胞內(nèi)形成CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
考點(diǎn):動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,有氧呼吸的過(guò)程和意義,細(xì)胞凋亡的含義
專題:
分析:本題主要考查胚胎發(fā)育的知識(shí).
1、過(guò)程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體.
①卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加.
②桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎(之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞).
③囊胚:細(xì)胞開始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔(注:囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來(lái),這一過(guò)程叫孵化).
④原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.(細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度)
解答: 解:A、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,呼吸作用中產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡的過(guò)程,凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)水平不是都下降,酶活性也不都減弱,B錯(cuò)誤;
C、卵細(xì)袍體積較大,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料,C正確;
D、有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],故人體細(xì)胞內(nèi)形成CO2的場(chǎng)所是線粒體,C錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.變態(tài)發(fā)育指動(dòng)物在胚后發(fā)育過(guò)程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育.變態(tài)發(fā)育一般指昆蟲綱與兩棲動(dòng)物的發(fā)育方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B、藍(lán)藻沒(méi)有染色體,但只有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子,并可自主復(fù)制
C、病毒復(fù)制過(guò)程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示
D、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的場(chǎng)所依次是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

ATP(甲)是生命活動(dòng)的能源物質(zhì),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A、ATP是主要的貯能物質(zhì),有兩個(gè)高能磷酸鍵
B、細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量均由甲直接提供
C、丙中不含磷酸鍵,是DNA基本單位之一
D、甲→乙過(guò)程往往與某些吸能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在豌豆和HIV病毒中,遺傳信息的傳遞情況分別是( 。
A、①②⑤和③②⑤
B、①②③和④⑤⑥⑦
C、②④⑤和③④⑤⑥
D、②⑥⑦和②④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若蘇丹紅Ⅰ號(hào)通過(guò)飲食進(jìn)入人體,會(huì)導(dǎo)致人患癌癥,該物質(zhì)屬于( 。
A、病毒致癌因子
B、物理致癌因子
C、化學(xué)致癌因子
D、輻射致癌因子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

真核細(xì)胞中進(jìn)行的代謝過(guò)程,必須在生物膜上進(jìn)行的是( 。
A、翻譯時(shí)氨基酸的脫水縮合
B、轉(zhuǎn)錄時(shí)mRNA的合成
C、有氧呼吸中[H]和O2的結(jié)合
D、光合作用中ATP的水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、核仁與核糖體形成有關(guān)
B、不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量是有差異的
C、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
D、核孔是DNA,RNA等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種群剛遷入一個(gè)新的棲息地時(shí),種群開始增長(zhǎng).隨著時(shí)間的推移,種群停止增長(zhǎng)并維持相對(duì)穩(wěn)定.在種群數(shù)量停止增長(zhǎng)時(shí)( 。
A、增長(zhǎng)速率為零
B、老年個(gè)體數(shù)量最多
C、出生率及死亡率均為零
D、種群密度最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述,與癌細(xì)胞特征不相符合的是( 。
A、能夠正常分化
B、能夠無(wú)限增殖
C、細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)異常
D、細(xì)胞內(nèi)的基因結(jié)構(gòu)改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案