A、精子和卵細胞接觸 |
B、卵細胞的細胞膜發(fā)生生理變化 |
C、精子頭部進入卵細胞內(nèi) |
D、精核和卵細胞核融合 |
科目:高中生物 來源: 題型:
處理 | 葉綠素含量(mg/g) | MDA (mmol/g) | SOD活(U/g.min) |
CX | 2.32 | 18.2 | 1608 |
1mmol/L | 2.51 | 13.1 | 1823 |
2mmol/L | 2.67 | 12.4 | 1871 |
3mmol/L | 2.44 | 15.7 | 1702 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗 | 檢測/觀察對象 | 試劑/染色劑 | 實驗結(jié)果 |
① | 花生子葉細胞的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
② | 人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅 甲基綠 | 細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
③ | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現(xiàn)藍綠色 |
④ | 正常人尿液中葡萄糖的鑒定 | 斐林試劑 | 生成磚紅色沉淀 |
⑤ | 蛋白質(zhì)含量不足的劣質(zhì)奶粉鑒定 | 雙縮脲試劑 | 呈現(xiàn)藍紫色或近藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗⑤中,采用紙層析法提取色素 |
B、除⑤外,以上實驗均需使用顯微鏡觀察 |
C、實驗②④需要材料始終保持活細胞狀態(tài) |
D、實驗①③④⑥都需要進行染色處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳酸、Na2HPO4/NaH2PO4 |
B、乳酸、NaHCO3/H2CO3 |
C、丙酮酸、Na2HPO4/NaH2PO4 |
D、丙酮酸、NaHCO3/H2CO3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體現(xiàn)了個體水平、生態(tài)系統(tǒng)水平上的多樣性 |
B、內(nèi)容包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性 |
C、研究歷程主要依據(jù)進化理論的構(gòu)建 |
D、生物多樣性形成是生物由低等到高等進化的必然結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ca2+ |
B、Mg2+ |
C、Na+ |
D、Fe2+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察葉綠體實驗和綠葉中色素提取和分離實驗都可使用菠菜葉作為實驗材料 |
B、觀察線粒體的實驗中,先用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 |
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定 |
D、可用斐林試劑鑒定甘蔗中的蔗糖 |
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