為了研究不同濃度的水楊酸對(duì)茶樹光合作用和抗凍性的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.方法步驟:
(1)實(shí)驗(yàn)組:分別用適量的1mmol/L、2mmol/L、3mmol/L的水楊酸(SA)噴灑茶樹葉片;對(duì)照組(CK):用
 
噴灑茶樹葉片.
(2)處理后第30天、60天、90天的上午11:00分別測(cè)定各處理葉片的光合速率,在處理后的第30天采樣測(cè)定葉片的其它生理指標(biāo).每次測(cè)定生理指標(biāo)時(shí),每個(gè)處理均需設(shè)
 
實(shí)驗(yàn),取平均值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如圖所示.

不同濃度的水楊酸對(duì)茶樹葉片葉綠素含量、MDA含量和SOD活性的影響
處理葉綠素含量(mg/g)MDA (mmol/g)SOD活(U/g.min)
CX2.3218.21608
1mmol/L2.5113.11823
2mmol/L2.6712.41871
3mmol/L2.4415.71702
Ⅲ.結(jié)果分析與結(jié)論:
(3)①處理30天后,SA
 
了茶樹葉片的凈光合速率,可能與
 
的含量降低有關(guān).
②低溫迫使茶樹產(chǎn)生大量MDA破壞細(xì)胞膜,對(duì)茶樹使用
 
mmol/L的SA能最大限度降低其危害.若環(huán)境溫度過(guò)低,茶樹體內(nèi)
 
(植物激素)增多,細(xì)胞分裂被抑制,植株進(jìn)入休眠階段,以提高抗寒能力.
③該實(shí)驗(yàn)可得出水楊酸對(duì)茶樹SOD活性的影響是:
 
 
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:該圖表示的是在不同濃度的水楊酸作用下,茶樹光合作用和抗凍性的變化,從圖中可以看出,在0-60天內(nèi),1mmol/L、2mmol/L、3mmol/L的水楊酸都會(huì)使凈光合速率降低,60-90天凈光合速率增大;表中顯示的是不同濃度的水楊酸對(duì)茶樹葉片葉綠素含量、MDA含量和SOD活性的影響,可以看出在2mmol/L時(shí),葉綠素含量最高、MDA含量最低和SOD活性最高高,茶樹葉片的凈光合速率也最高.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則必須滿足對(duì)照原則和單一變量原則,實(shí)驗(yàn)中自變量是不同濃度的水楊酸,設(shè)計(jì)對(duì)照應(yīng)為用等量蒸餾水噴灑茶樹葉片.
(2)測(cè)定各處理葉片的光合速率,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,每個(gè)處理均需設(shè)重復(fù)試驗(yàn),取平均值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(3)①?gòu)膱D中可以看出,在0-60天內(nèi),1mmol/L、2mmol/L、3mmol/L的水楊酸都會(huì)使凈光合速率降低,60-90天凈光合速率增大,從表中可以看出在2mmol/L時(shí),葉綠素含量最高、MDA含量最低和SOD活性最高,茶樹葉片的凈光合速率也最高,故可能的原因是與MDA含量有關(guān).
②低溫迫使茶樹產(chǎn)生大量MDA破壞細(xì)胞膜,由于在2mmol/L時(shí),葉綠素含量最高、MDA含量最低和SOD活性最高,茶樹葉片的凈光合速率也最高,故2mmol/L的SA能最大限度降低其危害,低溫會(huì)導(dǎo)致脫落酸增多,細(xì)胞分裂被抑制,植株進(jìn)入休眠階段,以提高抗寒能力.
③結(jié)合圖表可以看出,在一定濃度范圍內(nèi),水楊酸均能提高茶樹SOD的活性,并且,在2mmol/L的水楊酸提高茶樹SOD活性最顯著.
故答案為:(1)用等量的蒸餾水   
(2)重復(fù)
(3)①提高     MDA含量
 ②2     脫落酸
 ③在一定濃度范圍內(nèi),水楊酸均能提高茶樹SOD的活性     2mmol/L的水楊酸提高茶樹SOD活性最顯著
點(diǎn)評(píng):本題以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為依托,主要考查考對(duì)生光合作用讀圖識(shí)表的能力及影響光合作用的因素,意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)理解的能力,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,把ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP的酶分布在(  )
A、葉綠體和線粒體
B、葉綠體和細(xì)胞溶膠
C、線粒體和細(xì)胞溶膠
D、細(xì)胞溶膠

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的某種生化反應(yīng),有關(guān)敘述正確的是(  )
A、甲和乙都是反應(yīng)的底物
B、丙、丁的分子量之和小于乙
C、甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì)
D、該反應(yīng)過(guò)程一定發(fā)生于細(xì)胞外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸速率,以下哪種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式與該圖所示運(yùn)輸方式不符( 。
A、乙醇B、苯
C、抗體D、CO2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)如圖是動(dòng)物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞壁,而有圖中所示序號(hào)是[
 
]
 
 的結(jié)構(gòu).
(2)若A是洋蔥紫色鱗片葉表皮細(xì)胞,則不應(yīng)該含有[
 
]
 

(4)圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器編號(hào)是
 
.科研中分離各種細(xì)胞器常用的方法是
 
離心法.
(5)圖中與[4]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(6)與圖中所示A、B細(xì)胞相比,大腸桿菌最顯著的區(qū)別是
 
,而且大腸桿菌僅具有的一種細(xì)胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙表示在真核細(xì)胞四種不同細(xì)胞器的膜結(jié)構(gòu)上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:
 

(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要
 
,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中
 
的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響,原因是
 

(3)圖丙中,參與分泌蛋白的形成和分泌的細(xì)胞器有
 
(填字母),能夠發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有
 
(填字母),c反應(yīng)產(chǎn)生的O2參加相鄰細(xì)胞d反應(yīng)至少需穿過(guò)
 
層磷脂雙分子層.
(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完成下列有關(guān)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的問(wèn)題.

(1)圖A是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖.
①興奮在突觸的傳遞過(guò)程是突觸前神經(jīng)元將興奮傳至軸突末梢,引起突觸前膜內(nèi)
 
釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜上的Na+通道開放,Na+內(nèi)流,則突觸后神經(jīng)元膜內(nèi)的電位變化為
 

②若圖示為神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞之間的突觸,ach(乙酰膽堿)是一種興奮型遞質(zhì),當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí),ach與ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮.當(dāng)完成一次興奮傳遞后,ach立即被分解,若某種藥物可以阻止ach的分解,則會(huì)導(dǎo)致
 

③肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最強(qiáng)的神經(jīng)毒素,它能阻遏ach的釋放,麻痹肌肉從而達(dá)到除皺效果.這種毒素可以影響興奮傳遞中的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
(注:[]內(nèi)填圖中序號(hào)).
④研究表明,不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生
 
,它除與病毒結(jié)合之外,還能與ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無(wú)力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力屬于一種
 
。
(2)下丘腦可以參與人體的多項(xiàng)調(diào)節(jié)活動(dòng),圖B中b、c、d、e表示激素.
①激素c由下丘腦合成,可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,則c是
 
;激素e能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)和發(fā)育,則激素d是
 

②交警在嚴(yán)寒條件下指揮交通,當(dāng)他身體的冷覺(jué)感覺(jué)器受到寒冷刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至
 
的體溫調(diào)節(jié)中樞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某商店所賣的脫脂奶粉被懷疑為假冒偽劣產(chǎn)品,生物研究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)把調(diào)查脫脂奶粉的合格率作為研究性課題.假如你是課題組成員,交給你的任務(wù)是鑒定真假奶粉.(相關(guān)資料:①全脂奶粉含有蛋白質(zhì)、脂肪和糖類等成分,脫脂奶粉含有高蛋白、低脂肪和糖類等成分.②假冒脫脂奶粉有兩種:一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉,二是用淀粉冒充脫脂奶粉.)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鑒定是否用淀粉冒充脫脂奶粉,可用的具體操作方法:將采樣來(lái)的脫脂奶粉配成適當(dāng)濃度的溶液,向其中加入2滴
 
,觀察顏色變化,如果溶液變藍(lán)則是用淀粉冒充的.
(2)我們通常用鑒定脂類物質(zhì)在奶粉中的含量來(lái)鑒定是否用全脂奶粉冒充脫脂奶粉的操作方法是:取兩個(gè)潔凈的試管,分別編號(hào)為A、B;向A試管加入適量的“采樣來(lái)的脫脂奶粉”配制成的溶液,向B試管加入等量的正宗的“全脂奶粉”配制成的溶液;再向A、B兩試管中分別加入2~3滴
 
;比較A、B兩試管的顏色變化,若現(xiàn)象是
 
,則是用全脂奶粉冒充的脫脂奶粉.
(3)通過(guò)以上鑒定,通常我們并不能完全肯定該樣品是否為正宗的脫脂奶粉,還必須對(duì)其
 
的含量進(jìn)行鑒定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

青蛙的精子和卵細(xì)胞的受精過(guò)程可分為以下步驟,其中體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是(  )
A、精子和卵細(xì)胞接觸
B、卵細(xì)胞的細(xì)胞膜發(fā)生生理變化
C、精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)
D、精核和卵細(xì)胞核融合

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同步練習(xí)冊(cè)答案