【題目】圖甲、乙是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu);丙圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a、b、c、d和C表示各種物質(zhì),A、B、D表示細(xì)胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析:

(1)某細(xì)胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標(biāo)出,該細(xì)胞器為______________;不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有____________(填序號)。

(2)圖中動植物都有但功能不完全相同的細(xì)胞器是________(填序號)。乙圖中與植物吸水、失水有關(guān)的細(xì)胞器是________(填序號)。

(3)若甲圖表示人的胰島B細(xì)胞,與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器依次是________________、________(填序號)。

(4)若丙圖表示正常人的細(xì)胞膜。如果用胰蛋白酶處理細(xì)胞,則圖丙中________(填字母)物質(zhì)的運(yùn)輸將受阻。

【答案】 溶酶體 3 5 9 8 5 6 9 a d

【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,考查對細(xì)胞器形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的理解和識記,考查對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的條件、特點(diǎn)的理解。解答此題,可根據(jù)圖中細(xì)胞器形態(tài)判斷其種類,進(jìn)而聯(lián)系細(xì)胞器的功能。

(1)溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌;3中心體、5核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),不屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)。

(2)圖中9為高爾基體,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物有關(guān)。乙圖8液泡中的細(xì)胞液具有一定濃度,與外界溶液之間具有濃度差,導(dǎo)致植物細(xì)胞吸水或失水。

(3)胰島素為分泌蛋白,在核糖體上合成,然后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行肽鏈的折疊,由高爾基體進(jìn)行分類、包裝,最后通過細(xì)胞膜的胞吐分泌出去

(4)胰蛋白酶會水解細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),圖丙中a、d物質(zhì)通過主動運(yùn)輸運(yùn)輸,載體蛋白被分解后,運(yùn)輸過程將受阻。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,與水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)最相似的是

A. 小球藻細(xì)胞 B. 顫藻細(xì)胞

C. 酵母菌細(xì)胞 D. 菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某滲透裝置如圖所示,燒杯中盛有蒸餾水,已知圖中豬膀胱膜允許單糖透過。在倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一段時間后再加入蔗糖酶。從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開始下降

C. 加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖

D. 加酶后,可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】禿頂是一種單基因遺傳病,男性禿頂明顯多于女性,女性雜合子表現(xiàn)為非禿頂,患者一般35歲左右開始出現(xiàn)禿頂.圖1是某禿頂家族系譜圖,相關(guān)基因用B和b表示,圖2是某白化病家族系譜圖,相關(guān)基因用A和a表示(兩家族互不帶有對方家族的致病基因).請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)若只考慮白化病相關(guān)的基因,Ⅱ﹣6的基因型是 , 是雜合子的概率為 , Ⅱ﹣7的致病基因來自第Ⅰ代的
(2)據(jù)圖1分析,控制禿頂?shù)幕蚴?/span>染色體上的性基因.
(3)若只考慮禿頂相關(guān)的基因,Ⅰ﹣1的基因型是 , Ⅱ﹣1與Ⅱ﹣2基因型相同(填“一定”或“不一定”或“不”).
(4)若Ⅱ﹣1與Ⅱ﹣7婚后生一個男孩,該男孩表現(xiàn)正常的概率為 , 若他們生一個女孩,該女孩表現(xiàn)正常的概率為
(5)臨床研究表明:禿頂?shù)陌l(fā)生除了禿頂基因的作用,還受到體內(nèi)雄性激素水平的影響.這一事實(shí)表明基因與性狀之間的關(guān)系是:基因控制生物體的性狀,而性狀的形成時還受到因素的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制.a(chǎn)基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色.果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時還受環(huán)境的影響.現(xiàn)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如表所示:

組別

親代

F1表現(xiàn)型

F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例

綠色×褐色

全為黃色

褐色:黃色:綠色=6:6:4

全為褐色

褐色:黃色:綠色=10:2:4


(1)某分生組織細(xì)胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在后期結(jié)束時甲、乙兩鏈分布于(填“同一條”或“不同的”)染色體上.
(2)根據(jù)第一組分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律.
(3)研究者將第一組親本引種到異地重復(fù)實(shí)驗(yàn)如第二組,比較兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,基因型為對應(yīng)的沙梨果皮表現(xiàn)型具有差異.
(4)研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色不是引種后某個基因突變所致.若是某個基因突變,F(xiàn)1的基因型及F2子代表現(xiàn)型情況為 , 則與雜交結(jié)果不一致,從而判斷可能是環(huán)境因素導(dǎo)致.
(5)若在異地條件下的第二組F2代個體自交,部分個體無論自交多少代,都不會發(fā)生性狀分離,這樣的個體在F2中所占的比例為

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【題目】如圖所示是某同學(xué)制作的脫氧核苷酸對模型,其中正確的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子。請分析回答下列問題:

(1)在動物細(xì)胞內(nèi)與物質(zhì)A作用最相近的是________________

(2)物質(zhì)b是______________,若某種b的R基為 -CH2-CH2-COOH ,則b分子的分子式為______________。(分子式為CXHYOZNM

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有______種,物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由______決定的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖中序號的描述,正確的是

A. ①和②所示過程都需消耗ATP

B. 只有①所示過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C. ③可代表葡萄糖進(jìn)人人體各細(xì)胞

D. ④可表示胞吞和胞吐

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人眼的虹膜有褐色和藍(lán)色,褐色由顯性遺傳因子B控制,藍(lán)色由隱性遺傳因子b控制。一對褐眼的夫婦生了一個藍(lán)眼男孩,這對夫婦再生一個藍(lán)眼男孩的可能性是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8

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