A. | S期細胞的染色體數(shù)目已增加一倍 | |
B. | G2期細胞的細胞核DNA含量已增加一倍 | |
C. | 用蛋白抑制劑處理G1期細胞,會影響其進入S期 | |
D. | 用秋水仙素處理細胞群體,M期細胞的比例會增加 |
分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,分為G1期、S期和G2期,其中G1期細胞中進行蛋白質(zhì)的合成,為S期做準備;S期進行DNA的復(fù)制;G2期細胞中進行蛋白質(zhì)的合成,為分裂期做準備.
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體.
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰.
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極.
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、S期細胞中進行DNA的復(fù)制,因此DNA含量加倍,但染色體數(shù)目沒有加倍,A錯誤;
B、S期細胞中進行DNA的復(fù)制,因此G2期細胞核DNA含量已經(jīng)增加一倍,B正確;
C、用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G1期細胞會影響蛋白質(zhì)的合成,進而影響細胞進入S期,C正確;
D、秋水仙素能抑制前期紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進而導(dǎo)致細胞不能完成分裂,使M期的細胞比例會增加,D正確.
故選:A.
點評 本題考查有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體數(shù)目和DNA含量變化規(guī)律,明確染色體數(shù)目加倍是在有絲分裂的后期,DNA數(shù)目的加倍是在有絲分裂的間期.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AaXBY和AaXBXb | B. | AaXBY和AaXBXB | ||
C. | AAXBY和AaX${\;}^{B{X}^}$ | D. | AaXBY和AAXBXb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物缺碘--動物促甲狀腺激素釋放激素含量 | |
B. | 飼喂甲狀腺激素--動物促甲狀腺激素含量 | |
C. | 氣溫降低--植物脫落酸含量 | |
D. | 單側(cè)光照--植物背光側(cè)生長素含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體 | |
B. | 細胞核是細胞遺傳和代謝活動的控制中心 | |
C. | 細胞質(zhì)基質(zhì)不能為細胞生命活動提供ATP | |
D. | 細胞的結(jié)構(gòu)和功能不同是因為遺傳物質(zhì)有差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑦ | B. | ①②③ | C. | ①③⑤⑦ | D. | ②③⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攜帶遺傳密碼 | |
B. | 轉(zhuǎn)運氨基酸 | |
C. | 作為翻譯的直接模板 | |
D. | 將DNA中的遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)上 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•平度市期末)某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細胞,測定細胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖.如圖中所示結(jié)果下列分析不正確的是( )
A.甲組細胞為次級精母細胞,核DNA數(shù)目為2N
B.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細胞中
C.乙組細胞可能進行的是減數(shù)分裂或有絲分裂
D.假設(shè)蛙的一個精原細胞中的一個DNA分子被15N標記(原料被14N標記),經(jīng)減數(shù)分裂,甲中含有被15N標記的生殖細胞為2個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二實驗班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•衡水四模)血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是( )
A.血漿、體液、體液 B.血液、體液、淋巴
C.血漿、組織液、淋巴 D.血液、細胞外液、體液
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