若在一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占堿基總和的48%,在其中的一條鏈中A和C分別占該鏈堿基數(shù)的22%和30%,那么在另一條鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈堿基數(shù)的比例為( 。
A、30%、18%
B、22%、30%
C、18%、30%
D、26%、24%
考點:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點
專題:
分析:DNA分子的兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,且堿基之間遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則,配對的堿基相等;由DNA分子中的堿基互補配對原則可知,C1=G2、G1=C2,因此雙鏈DNA分子中C1+G1占該鏈的比值與C2+G2占該單鏈的比值相等,且都與雙鏈DNA中的該比值相等.
解答: 解:如果一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占堿基總和的48%,其中一條鏈上的該比值也是48%,如果該鏈的C為30%,則G為18%,T=1-G-C-A=30%;根據(jù)堿基互補配對原則,另一條鏈上的腺嘌呤與該鏈的胸腺嘧啶相等,為30%;另一條鏈上的胞嘧啶與該鏈上的鳥嘌呤相等,為18%.
故選:A.
點評:對于DNA分子中堿基互補配對原則的理解并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、配對的能力是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是( 。
A、生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B、桑格和尼克森提出的生物膜“流動鑲嵌模型”為大多數(shù)人所接收
C、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似
D、生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是(  )
A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)主要是指其各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)的恒定
B、所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的
C、穩(wěn)態(tài)的形成都有許多器官、系統(tǒng)參與
D、人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有限的

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一對夫妻均帶有致病基因a和b,但不患病,a和b基因位于不同的常染色體上,試問:這對夫妻的第一個小孩是女孩且同時患兩種病的概率是( 。
A、0
B、
1
32
C、
1
16
D、
3
32

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科目:高中生物 來源: 題型:

山羊性別決定方式為XY型.系譜圖表示了山羊某種受一對等位基因控制的性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者.不考慮染色體變異和基因突變.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A、據(jù)系譜圖推測,該性狀為顯性性狀
B、控制該性狀的基因可能位于Y染色體上
C、若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4一定是雜合子
D、若控制該性狀的基因僅位于常染色體上,則不表現(xiàn)該性狀的個體都是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳。;蛭挥谌说牡7號染色體上,決定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白.70%的病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出現(xiàn)CL-的轉(zhuǎn)運異常,導(dǎo)致消化液分泌受阻,支氣管中粘液增多,細菌在肺部大量生長繁殖,導(dǎo)致患者常常在幼年時期死于感染.
(1)第7號染色體上的正;蚓幋aCFTR蛋白,需要經(jīng)過的過程包括
 
、
 
兩個基本步驟.
(2)合成CFTR蛋白的場所在
 
(填細胞器),在合成CFTR蛋白的過程中,需要的原料是
 

(3)患兒感染致病菌后,最初識別并處理細菌的免疫細胞主要是
 

(4)分析多數(shù)囊性纖維病患者的病因,根本上說是CFTR基因中發(fā)生了堿基對的
 
而改變了其序列.
(5)某地區(qū)正常人群中有
1
22
的人攜帶有致病基因,如圖是當(dāng)?shù)氐囊粋囊性纖維病家族系譜圖.

3的外祖父患有紅綠色盲,但父母表現(xiàn)正常.紅綠色盲基因和囊性纖維病基因在減數(shù)分裂形成配子過程中應(yīng)遵循
 
定律.Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在不同條件下,酶促反應(yīng)的速率變化曲線,下列說法不正確的是( 。
A、酶促反應(yīng)的速率可以用產(chǎn)物生成的速率來表示
B、Ⅱ和Ⅰ相比較,酶反應(yīng)速率慢,這是因為溫度低,酶活性降低
C、AB段影響酶反應(yīng)速率的主要限制因子是酶濃度
D、若想探究不同溫度對酶活性的影響,至少應(yīng)設(shè)計3種不同的溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于卵子的發(fā)生敘述錯誤的是( 。
A、卵子的發(fā)生是在雌性動物的卵巢內(nèi)完成的
B、哺乳動物卵泡的形成是出生前(即胎兒時期)完成的
C、減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的
D、減數(shù)第二次分裂是在精卵結(jié)合前完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)以下說法正確是( 。
A、比較苔蘚和蕨類植物的生活史,前者配子體發(fā)達,后者孢子體發(fā)達且是孢子植物中最高等的類群
B、成熟的花粉粒都具有一個營養(yǎng)細胞和兩個精細胞,所以為三細胞花粉粒
C、擔(dān)子菌的鎖狀聯(lián)合和子囊菌的鉤狀體相似
D、輪藻的精子具有鞭毛

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