豌豆的基因型AaBb♀×AABb♂，已知其中A、a和B、b兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，下列說法正確的是（　�。�
A、F1中的基因型有5種
B、母本產(chǎn)生的配子有3種
C、F1中雜合子占
3
4
D、F1中與母本相同表現(xiàn)型的概率為
1
2
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題：
分析：根據(jù)題干中“A、a和B、b兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上”可知，性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律．所得后代的基因型種類為每對相對性狀的基因型種類之積；表現(xiàn)型種類數(shù)可用同種方法計算．
解答： 解：A、親本AaBb♀×AABb♂，F(xiàn)1中的基因型有2×3=6種，A錯誤；
B、母本AaBb產(chǎn)生的配子有2×2=4種，B錯誤；
C、親本AaBb♀×AABb♂，F(xiàn)1中純合子占
1
2
×
1
2
=
1
4
，雜合子，1-
1
4
=
3
4
，C正確；
D、親本AaBb♀×AABb♂，F(xiàn)1中與母本相同表現(xiàn)型A_B_的概率為
1
2
×
3
4
=
3
8
，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用，要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能熟練運用逐對分析法計算相關概率，屬于考綱理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖A、B分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖，圖C表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化．請根據(jù)下圖回答問題：：
（1）圖B為
 
（填“植物”或“動物”）細胞有絲分裂
 
期圖，圖中“1”所示的結構為
 
．
（2）圖B所示細胞中共有
 
個DNA分子；圖A所示細胞中共有
 
條姐妹染色單體．
（3）處于圖C中B→C段的是
 
（填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”）所示細胞；完成圖C中C→D段變化的原因是
 
．
（4）如圖D為某學生選擇植物進行某實驗的基本操作步驟，下列相關表述錯誤的是
 

A．該實驗的目的是觀察細胞的有絲分裂
B．該同學的操作步驟中錯誤的是解離后就染色
C．f步驟在臨時裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動
D．換成高倍顯微鏡觀察時首先應找出分裂中期的細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體反射弧模式圖，1、2、3、4、5為五個組成部分．請據(jù)圖回答：

（1）圖中所畫反射弧模式圖中有
 
個神經(jīng)元，對傳入的信息進行分析和綜合的結構是[
 
]
 
．
（2）神經(jīng)纖維在未受刺激時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
；當某處受到刺激產(chǎn)生興奮時，細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
，與鄰近未興奮部位形成了
 
，使興奮依次向前傳導．
（3）興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過
 
（結構）實現(xiàn)的，而且興奮傳遞的方向只能是
 
．（“單向的”或“雙向的”）兩個神經(jīng)元之間進行信息傳遞依靠
 
（化學物質(zhì)）完成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表為一種營養(yǎng)液的配方，據(jù)表回答：
成分Ca（NO3）2KH2PO4KClMgSO4Fe（NO3）2Mo蒸餾水
含量1g0.25g0.12g0.30g0.30g極少1000ml
（1）該營養(yǎng)液若用于植物培養(yǎng)，在培養(yǎng)的初期，植物生長正常，培養(yǎng)一星期后瓶中植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最可能的原因是植物
 
失水，使培養(yǎng)液濃度升高，導致
 
．可采用的最簡單的有效措施是
 
．
（2）要使植物正常生活，培養(yǎng)液中至少還應加入
 
種必需元素．
（3）培養(yǎng)一段時間后，若將培養(yǎng)液中的硫酸鎂除去，則瓶中植株上葉片①呈
 
色素的顏色．利用此方法可用來研究
 
．
（4）用此培養(yǎng)液培育某高等植物時，往往要給培養(yǎng)液中通入空氣，這一措施的目的是用以促進
 
，以利于對礦質(zhì)元素的吸收．要使該植物生長良好，根據(jù)光合作用所必需的條件，除了適宜的溫度，還需要
 
．
（5）植物在吸收培養(yǎng)液中的礦質(zhì)離子時，主要是通過
 
方式進行，其吸收的主要器官是
 
．經(jīng)過一段時間后，檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而NO3?較少，這一現(xiàn)象與細胞膜的
 
有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是遺傳學研究的優(yōu)良材料之一，請回答下列問題：
（1）果蠅是遺傳學研究的優(yōu)良材料的原因是相對性狀
 
，易于區(qū)分，繁殖速度快，易于飼養(yǎng)．
（2）右圖為某果蠅染色體組型圖，該果蠅染色體數(shù)是
 
條，性別是
 
．如果要對果蠅進行基因組測序，則應測
 
條染色體．
（3）一個基因型為AaXcY的果蠅精原細胞，在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生了一個aXc的精細胞，另三個精細胞的基金型分別是
 
．
（4）某群果蠅中基因型為AA、Aa、aa個體數(shù)之比為1：1：1．則a基因的頻率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程中，遵循“堿基互補配對原則”的是（　�。�
①DNA復制 ②RNA復制 ③轉錄④翻譯⑤逆轉錄．
A、12345B、1234
C、2345D、1345

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科目：高中生物 來源： 題型：

在高等動物的某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如圖的細胞分裂圖象，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A、甲處于減數(shù)第一次分裂，含有2個四分體
B、乙圖中含有4個姐妹染色單體，無同源染色體
C、在丙細胞為次級精母細胞或第一極體
D、該器官一定是動物的精巢

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎移植的基本程序如下圖（以胚胎移植為例），請據(jù)圖回答：

（1）對供體母牛、供體公牛的要求是
 
．受體母牛必須和供體牛
 
．
（2）同期發(fā)情處理的方法是
 
，它可以促進
 
的分泌和
 
的生成．
（3）一次給受體移入多胚胎，產(chǎn)生的多個后代，其基因型都相同嗎？
 
 原因
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程．據(jù)圖分析并回答問題：
（1）圖中所合成多肽鏈的原料是
 
，模板是
 

（2）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的
 
步驟，該步驟發(fā)生在細胞的
 
部分．
（3）圖中（Ⅰ）是
 
．按從左到右次序寫出（Ⅱ）核糖體內(nèi)mRNA區(qū)段所對應的DNA堿基的排列順序
 
．
（4）該過程不可能發(fā)生在
 
．
A．神經(jīng)細胞 B．肝細胞  C．成熟的紅細胞 D．脂肪細胞．

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