A、腐乳制作時,將豆腐塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在25℃~30℃ |
B、固定化酵母細(xì)胞的制備中,向剛?cè)芑玫暮T逅徕c溶液中加入已活化的酵母菌細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?/span> |
C、提取和分離血紅蛋白時,通過凝膠色譜法可以將相對分子質(zhì)量大小不同的蛋白分離開來 |
D、變酸的酒表面觀察到的菌膜是酵母菌在液面大量繁殖而形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 實 驗 材 料 | 實 驗 試 劑 | 觀 察 記 錄 |
A | 經(jīng)稀釋的雞蛋清 | 雙縮脲試劑 | 顏色反應(yīng) |
B | 人的口腔上皮細(xì)胞 | 甲基綠、吡羅紅混合染色劑 | 細(xì)胞染色情況 |
C | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
D | 蔗糖溶液 | 斐林試劑 | 是否出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的生產(chǎn)大多數(shù)是通過直接培養(yǎng)動植物組織細(xì)胞后分離提純的 |
B、酶的分離提純過程中溫度和PH值的控制是保持酶的活力要素 |
C、尿糖試紙是酶工程的產(chǎn)物,其中含有葡萄糖水解酶和過氧化氫酶 |
D、酶的固定化技術(shù)因為承載物易溶于水而有利于提高催化效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②、③、④都是皺粒 |
B、①、②、③、④都是黃色 |
C、④的基因型與P2相同 |
D、①是黃色皺粒,④是綠色皺粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人工制造表土 |
B、特殊隔離 |
C、土壤侵蝕控制 |
D、植被恢復(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有相同的相對分子質(zhì)量 |
B、帶有相同性質(zhì)的電荷 |
C、具有不同的相對分子質(zhì)量 |
D、帶有不同性質(zhì)的電荷 |
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