【題目】題文在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是（ ）

①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

【答案】A

【解析】CO2的固定發(fā)生于光合作用的暗反應(yīng)階段，暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)①；CO2的產(chǎn)生發(fā)生于呼吸作用的第二階段，場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)③．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，則下面的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃?/span>

B. 淀粉和糖原都屬于多糖

C. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槠淠芾闷咸烟?/span>

D. 糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的敘述，正確的是（ ）

A．生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群內(nèi)基因頻率發(fā)生改變

B．生物形成多倍體進(jìn)而形成新物種時(shí)不需隔離

C．突變和基因重組為選擇提供材料并決定進(jìn)化方向

D．生物多樣性的直觀表現(xiàn)為遺傳多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因分離定律和基因自由組合定律的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．孟德爾在研究分離定律和自由組合定律時(shí)，都用到了假說﹣演繹法

B．二者揭示的都是生物細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律

C．在生物性狀遺傳中，兩個(gè)定律各自發(fā)生

D．基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在試管內(nèi)離體翻譯蛋白質(zhì)時(shí)，若加入堿基序列為（ACACACACACACAC…）的mRNA，合成的蛋白質(zhì)中有蘇氨酸及組氨酸兩種氨基酸．若加入堿基序列為（CAACAACAACAACAA…）的mRNA，合成的蛋白質(zhì)含有蘇氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺．則蘇氨酸的密碼子是…（ ）

A．ACA B．AAC C．CAA D．CAC

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑，通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程而抑制細(xì)胞呼吸，生產(chǎn)上常應(yīng)用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害．下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測(cè)不合理的是（ ）

A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段

B．吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡

C．長期使用吡唑醚菌酯可導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng)

D．吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植；另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植．具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是（ ）

A．豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體

B．豌豆都為隱性個(gè)體，玉米既有顯性又有隱性

C．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3：1

D．玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性又有隱性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】父本的基因型為AABb，F(xiàn)1的基因型為AaBb，則母本不可能是（ ）

A．Aabb B．AaBB C．AAbb D．a(chǎn)aBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是 （ ）

A．高倍鏡下,核糖體全部懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．核糖體是蛔蟲細(xì)胞和衣藻細(xì)胞中唯一共有的無膜細(xì)胞器

C．核糖體的組成成分與噬菌體相同

D．合成蛋白質(zhì)時(shí),一條mRNA上可能結(jié)合多個(gè)核糖體

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