【題目】某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，則下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃?/span>

B. 淀粉和糖原都屬于多糖

C. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槠淠芾闷咸烟?/span>

D. 糖類(lèi)在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

【答案】C

【解析】試題分析：根據(jù)題意“淀粉﹣麥芽糖﹣葡萄糖﹣糖原”，在生物體中將淀粉分解最終合成糖原，可以看出是在動(dòng)物體內(nèi)完成的．

解：A、此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃窃瓰閯?dòng)物多糖，A正確；

B、淀粉和糖原都屬于多糖，都是儲(chǔ)能物質(zhì)，淀粉為植物多糖，糖原為動(dòng)物多糖，B正確；

C、此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃�，糖原為�?dòng)物多糖，動(dòng)植物都能利用葡萄糖，C錯(cuò)誤；

D、糖類(lèi)在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中放進(jìn)濃鹽水，過(guò)一段時(shí)間，結(jié)果是（ ）

A. 蘿卜變硬，凹槽中水分減少 B. 蘿卜變硬，凹槽中水分增多

C. 蘿卜變軟，凹槽中水分減少 D. 蘿卜變軟，凹槽中水分增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一段朽木，上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等生物．下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵?）

A．一塊稻田里的全部蟲(chóng)害 B．一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)

C．一片松林中的全部生物 D．一間充滿生機(jī)的溫室大棚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A．以植物芽尖為材料通過(guò)組織培養(yǎng)可以獲得植物新品種

B．生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素的共同調(diào)節(jié)作用在組織培養(yǎng)中非常重要

C．離體的植物組織、器官必須經(jīng)過(guò)滅菌才能接種到組織培養(yǎng)基中

D．在組織培養(yǎng)中，可將未分化狀態(tài)的細(xì)胞誘導(dǎo)形成高度分化的愈傷組織

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體免疫缺陷病毒（HIV）侵入人體后，破壞的細(xì)胞主要是（ ）

A．吞噬細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．B細(xì)胞 D．漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩狗正在吃飯，某人用發(fā)令槍打了一槍，甲狗嚇得不敢進(jìn)食和動(dòng)彈，乙狗停止進(jìn)食興奮地倒立行走，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ）

A．槍聲對(duì)甲狗來(lái)說(shuō)為無(wú)關(guān)刺激

B．槍聲對(duì)乙狗來(lái)說(shuō)為非條件刺激

C．槍聲對(duì)甲狗來(lái)說(shuō)為條件刺激

D．槍聲對(duì)乙狗來(lái)說(shuō)為條件刺激

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中起決定性作用

B．生物體內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

C．廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)

D．使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（ ）

A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

C. 攜帶遺傳信息 D. 儲(chǔ)存能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】題文在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是（ ）

①葉綠體基質(zhì) ②類(lèi)囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案