【題目】不同種類的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是（ ）

A. 若只釋放CO2，不消耗O2，則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸

B. 若既不吸收O2同時(shí)也不釋放CO2，則說明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

C. 若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸，也進(jìn)行無氧呼吸

D. 若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸或同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

【答案】B

【解析】細(xì)胞只釋放CO2，不消耗O2，說明只進(jìn)行無氧呼吸，A正確；若既不吸收O2也不釋放CO2，也有可能是進(jìn)行無氧呼吸中的乳酸發(fā)酵，B錯(cuò)誤；細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸釋放的CO2等于O2的吸收量，若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，C正確；若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸或同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，D正確；答案是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列生物技術(shù)實(shí)踐中的有關(guān)問題：

(1)若要對(duì)從土壤中得到分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步鑒定，需要在培養(yǎng)基中加入______,當(dāng)pH升高時(shí)，培養(yǎng)基將變成紅色。

(2)在花藥培養(yǎng)中，____________________的數(shù)目常常會(huì)出現(xiàn)變化，因此需要對(duì)培養(yǎng)出來的植株做進(jìn)一步的鑒定和篩選。

(3)腐乳制作過程中，起主要作用的微生物是_________； 酸奶制作過程中，起作用的微 生物是________。

(4)青蒿素（60℃以上易分解）易溶于四氯化碳和乙醚，宜選取_____作為萃取劑。

A.四氯化碳（沸點(diǎn)76℃） B.乙醚（沸點(diǎn)34℃）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血漿正常的滲透壓對(duì)于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要，為患者輸液治療時(shí)必須考慮生理鹽水(NaCl溶液)的濃度。請(qǐng)完善下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)確定實(shí)驗(yàn)的名稱：______________。

(2)實(shí)驗(yàn)材料：試管若干、抗凝劑(如檸檬酸鈉)、不同濃度的NaCl溶液、采血針、顯微鏡等。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

①取7支潔凈試管，分別編號(hào)為1～7號(hào)，分別加入2mL濃度為0.3%、0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的__________________________，并各加入2滴抗凝劑(如檸檬酸鈉)。

②將左手無名指消毒，用消毒的采血針刺破皮膚，用小滴管吸血。

③向1～7號(hào)試管中分別滴入1滴血，搖勻，放置5 min。

④分別取7支試管中混合液各一滴，置于7張潔凈的已編號(hào)的載玻片上做成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察____________________________。

(4)預(yù)期結(jié)果及分析：

①如果紅細(xì)胞在0.9%的NaCl溶液中____________，則生理鹽水的濃度應(yīng)該大于0.9%。②如果紅細(xì)胞在0.9%的NaCl溶液中____________，則生理鹽水的濃度應(yīng)該等于0.9%。③如果紅細(xì)胞在0.9%的NaCl溶液中____________，則生理鹽水的濃度應(yīng)該小于0.9%。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)純種小麥，一個(gè)是高稈抗銹�。―DTT），另一個(gè)是矮稈易染銹病（ddtt），現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)三組：

第一組是： DDTT× ddtt → F1（自交）→ F2

第二組是： DDTT× ddtt → F1，并將F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)

第三組是： DDTT進(jìn)行X射線、紫外線綜合處理。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)：三組實(shí)驗(yàn)中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種。試問：

（1）第一組F2出現(xiàn)矮稈抗銹病的幾率是____________，在矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占________________。

（2）第二組使用的方法，在遺傳育種上稱為___________，在培育得到幼苗后；再用__________________使其染色體加倍，這種處理的原理是____________________。這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是___________________。

（3）第三組方法出現(xiàn)ddtt后代是偶然的、個(gè)別的，它是DDTT通過__________來實(shí)現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)“生命科學(xué)相關(guān)信息”的分析，正確的是

生命科學(xué)相關(guān)信息

分析

A

我國(guó)科學(xué)家在世界上首次證明：在太空微重力條件下，小鼠的2細(xì)胞胚胎也可經(jīng)過分裂分化發(fā)育成囊胚（早期胚胎的某一階段）。

小鼠胚胎細(xì)胞在太空微重力條件下失去了細(xì)胞的全能性。

B

靑蒿素能抑制瘧原蟲的表膜-線粒體的功能。

青蒿素可以影響瘧原蟲細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出。

C

細(xì)胞在某些基因的調(diào)控下，能將胞內(nèi)成分及入侵的病原體包裹在囊泡中，運(yùn)輸?shù)饺苊阁w降解。該過程稱為細(xì)胞“自噬”。

自噬過程屬于細(xì)胞的分化。

D

H7N9禽流感病毒是一種不含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒。

H7N9禽流感病毒的RNA復(fù)制需要宿主細(xì)胞提供模板。

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立完成自身所需要的一切生命活動(dòng)。

請(qǐng)完善下面探究草履蟲對(duì)刺激反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）提出問題： _________________________________________?

（2）作出假設(shè)：草履蟲對(duì)外界刺激______反應(yīng)，能________有利刺激，而________有害刺激。

（3）實(shí)驗(yàn)觀察：準(zhǔn)備草履蟲培養(yǎng)液，放大鏡，顯微鏡，3支試管，鑷子，4片載玻片，清水，肉汁，小鹽粒。

　　培養(yǎng)皿

液滴　　

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

甲

培養(yǎng)液

清水

培養(yǎng)液

培養(yǎng)液

乙

培養(yǎng)液

培養(yǎng)液

培養(yǎng)液

培養(yǎng)液

①把每個(gè)培養(yǎng)皿中的甲、乙兩個(gè)液滴連起來，觀察草履蟲的變化，發(fā)現(xiàn)__________。

②用鑷子取少許鹽粒，放入3號(hào)培養(yǎng)皿甲側(cè)液滴中，發(fā)現(xiàn)_______________________。

③用滴管取肉汁滴入4號(hào)培養(yǎng)皿的乙側(cè)液滴中，發(fā)現(xiàn)_______。

④由此得出結(jié)論___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列材料回答有關(guān)問題。

材料　巴氏小體存在于雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞中，是指在分裂間期細(xì)胞核中呈凝縮狀態(tài)不活動(dòng)的X染色體(雄性個(gè)體的細(xì)胞分裂間期無巴氏小體)，可作為雌性細(xì)胞的標(biāo)記。某科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn)的方法和結(jié)果如下表所示。(年輕女性體細(xì)胞用A表示，老年男性體細(xì)胞用B表示)。

試驗(yàn)方法

細(xì)胞增殖情況

備注

實(shí)驗(yàn)1

單獨(dú)培養(yǎng)A

增殖次數(shù)多

實(shí)驗(yàn)中所需條件相同，并且都能滿足細(xì)胞增殖的需要

單獨(dú)培養(yǎng)B

增殖次數(shù)少

混合培養(yǎng)A與B

A細(xì)胞增殖次數(shù)多

B細(xì)胞增殖次數(shù)少

實(shí)驗(yàn)2

將去核的A與完整的B融合后的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

不能增殖

將去核的B與完整的A融合后的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)

增殖旺盛

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)胞_______________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是什么？實(shí)驗(yàn)中為什么要選用年輕女性與老年男性的細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)？___________。

(3)實(shí)驗(yàn)2的目的是什么？本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到預(yù)期目的？為什么？___________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明細(xì)胞可無限增殖？為什么？________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下在野外觀察到的四個(gè)物種在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間表(活動(dòng)時(shí)間以%表示)，回答下列問題：

一天中的平均活動(dòng)時(shí)間

大鼠

休息20%

尋找配偶10%

55%吃種子

追逐小鼠15%

小鼠

休息20%

尋找配偶10%

45%吃種子

被大鼠追逐25%

浣熊

休息75%

尋找配偶10%

15%吃大鼠

北美郊狼

休息75%

尋找配偶5%

20%吃烷熊

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈，大鼠和小鼠是________關(guān)系。

(2)浣熊處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)現(xiàn)在，假設(shè)北美郊狼成了當(dāng)?shù)鼐用駛冇憛挼膭?dòng)物。居民們開始毒殺北美郊狼，導(dǎo)致其種群數(shù)量顯著減少，小鼠的種群數(shù)量將會(huì)________(填“增大”“不變”或“減小”)。為什么？_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的性別決定方式屬于ZW型，母雞的性染色體組成是ZW，公雞是ZZ�，F(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次，F(xiàn)1中雄雞均為蘆花形，雌雞均為非蘆花形。據(jù)此推測(cè)錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上，而不可能在W染色體上

B. 雄雞中蘆花雞所占的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大

C. 讓F1中的雌雄雞自由交配，產(chǎn)生的F2中雄雞表現(xiàn)型有一種，雌雞有兩種

D. 讓F2中的雌雄蘆花雞交配，產(chǎn)生的F3中蘆花雞占3/4

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同步練習(xí)冊(cè)答案