A. | 若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,則c可代表酵母菌 | |
B. | 若圖乙中的3個圓圈代表某一地域的3種生物生存的空間范圍,則a和b之間沒有競爭 | |
C. | 圖丙中5個圓圈示意血液循環(huán),a和b表示的器官分別是心臟和肺 | |
D. | 圖丁是幾種生物的分類圖,①②③三類生物共同特征是都能發(fā)生基因突變 |
分析 1、一些?忌锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
2、真核細胞和原核細胞的比較:
類 別 | 原核細胞 | 真核細胞 |
細胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細胞核 | 無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細胞質 | 只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等 |
細胞壁 | 細細胞壁主要成分是肽聚糖 | 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、乳酸菌屬于細菌,細菌和藍藻都屬于原核生物,因此若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,則c代表細菌,A錯誤;
B、若圖乙中的3個圓圈代表某一地域的3種生物生存的空間范圍,則a和b之間也可能存在競爭,如同一池塘不同區(qū)域中的生物競爭氧氣,B錯誤;
C、圖丙中5個圓圈示意血液循環(huán),a和b表示的器官分別是肺和心臟,C錯誤;
D、圖中的生物都能發(fā)生基因突變,D正確.
故選:D.
點評 本題結合圖形,考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關敘述不正確的是
A.細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用
B.細胞膜對膜兩側物質的進出具有選擇性
C.細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異
D.載體蛋白是鑲在細胞膜外表面的蛋白質
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物 | 時間(min) | |||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
萌發(fā)的種子 | 0 | 8 | 16 | 23 | 9 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4 | 8 | 11 | 13.5 | 15.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果園,果園中低濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長,又可以抑制雜草生長 | |
B. | 果園,果園中高濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長,又可以抑制雜草生長 | |
C. | 農田,農田中低濃度除草劑溶液既可以促進農作物生長,又可以抑制雜草生長 | |
D. | 農田,農田中高濃度除草劑溶液既可以促進農作物生長,又可以抑制雜草生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ①④⑤⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺是重要的呼吸器官,肺功能受損,病人因呼吸困難而影響生命活動 | |
B. | 硅肺的細胞死亡屬于細胞凋亡 | |
C. | 生物膜系統(tǒng)是指細胞中所有的膜結構 | |
D. | 硅塵可能破壞溶酶體膜,使其內的水解酶釋放,破壞細胞膜的通透性 |
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