Question

教材基礎(chǔ)知識填空
（1）ATP是細胞的直接能源物質(zhì)，根細胞形成它時所需能量來自

 

（填生理過程）．
（2）硝化細菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸，進而將亞硝酸氧化成硝酸，利用這兩個化學反應(yīng)中釋放出的化學能，將

 

合成為糖類．
（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在

 

．
（4）人類的色盲、血友病的遺傳表現(xiàn)與果蠅眼色的遺傳非常相似，它們的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是

 

，這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳．
（5）薩頓提出基因在染色體上的研究方法是

 

．

Answer 1

考點：伴性遺傳,ATP在生命活動中的作用和意義,細胞的減數(shù)分裂

專題：

分析：閱讀題干可知，本題是教材基礎(chǔ)知識填空，明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答： 解：（1）ATP是細胞的直接能源物質(zhì)，根細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用，所以根細胞形成ATP時所需能量來自呼吸作用．
（2）硝化細菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸，進而將亞硝酸氧化成硝酸，利用這兩個化學反應(yīng)中釋放出的化學能，將二氧化碳和水合成為糖類，稱為化能合成作用．
（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，即同源染色體分離，但著絲點不分裂．
（4）人類的色盲、血友病的遺傳表現(xiàn)與果蠅眼色的遺傳非常相似，它們的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是與性別相關(guān)，這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳．
（5）薩頓提出基因在染色體上的研究方法是類比推理法．
故答案為：
（1）呼吸作用    
（2）二氧化碳和水   
（3）減I
（4）與性別相關(guān)     
（5）類比推理法

點評：本題考查教材的一些基礎(chǔ)知識，意在考查學生的識記能力，是對識記層次知識的考查，難度不大．