14.下列關(guān)于基因的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因能儲(chǔ)存遺傳信息,中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律
B.基因可以控制性狀,并可以準(zhǔn)確地復(fù)制,基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C.位于常染色體的一對(duì)同源染色體上相同位子的基因控制同一種性狀
D.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

分析 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因可以通過蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀,也可以通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因位于染色體上,呈線性排列,一條染色體上可以含有許多基因;基因與性狀并不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,大多數(shù)情況下,一個(gè)基因控制一個(gè)性狀,有時(shí)一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制,一個(gè)基因也可以影響多個(gè)性狀.

解答 解:A、基因中脫氧核苷酸的排列順序儲(chǔ)存著遺傳信息,中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律,A正確;
B、因與性狀之間不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,有時(shí)一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制,一個(gè)基因也可以影響多個(gè)性狀,B錯(cuò)誤;
C、位于一對(duì)同源染色體上相同位子的基因控制同一種性狀,C正確;
D、通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀是基因?qū)π誀畹目刂仆緩街唬珼正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)遺傳信息、基因、DNA、染色體之間的關(guān)系及基因與性狀之間的關(guān)系的理解和掌握,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于人類遺傳病及基因組計(jì)劃的說法,正確的是( 。
A.先天性心臟病都是遺傳病
B.單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病
C.在人類的遺傳病中,患者的體細(xì)胞中可能不含致病基因
D.人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的一個(gè)染色體組中23條染色體的堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為一個(gè)密閉生態(tài)缸處于良性狀態(tài)的碳循環(huán)模式圖,下列有關(guān)分析不正確的是(  )
A.生態(tài)缸需要放置在一個(gè)有適宜散射光的位置才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)
B.三種生物的成分自左向右分別代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C.行為信息在無機(jī)環(huán)境和異養(yǎng)生物①之間可進(jìn)行單向或雙向傳遞
D.可通過觀察自養(yǎng)生物等成分的生活狀況來判斷生態(tài)缸是否處于穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑,據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.N為質(zhì)粒,應(yīng)選取帶有標(biāo)記基因的質(zhì)粒作為基因工程的載體
B.受體B通常選用受精卵
C.受體細(xì)胞A一般不選用體細(xì)胞
D.⑥常用的方法是用鈣離子處理大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物異種與進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.抗藥細(xì)菌的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
B.發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易傳遞給后代
C.兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種
D.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是同種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖象,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.具有同源染色體的細(xì)胞有②③④
B.該動(dòng)物不可能是雌雄個(gè)體
C.③所示細(xì)胞所處時(shí)期不可能有基因的自由組合
D.細(xì)胞中有2個(gè)染色體組的是①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列敘述正確的是(  )
A.磷脂和質(zhì)粒都含有C、H、O、N、P
B.ATP和DNA中含有核糖
C.酶的單體是氨基酸和脫氧核苷酸
D.淀粉和糖原可作為植物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.有一種生活在熱帶的果蟻,將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來的落葉上,用這些落葉來培養(yǎng)真菌,然后以腐葉做為自己的食物來源.下列分析不正確的是( 。
A.真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解
B.果蟻與真菌之間的共生關(guān)系是長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
C.果蟻從落葉中同化的能量可通過食物殘?jiān)鼈鬟f給真菌
D.果蟻和真菌都是分解者,共同促進(jìn)碳、氮元素的循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為兩種不同生物體處于生活狀態(tài)的細(xì)胞和亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一細(xì)胞的準(zhǔn)確名稱是胰島B細(xì)胞;通常情況下,該細(xì)胞無(填“有”或“無”)增殖能力;研究圖一所示的生理活動(dòng)過程,生物科學(xué)史上成功的經(jīng)典研究方法是同位素標(biāo)記法.
(2)圖一中②與③在代謝活動(dòng)中的聯(lián)系是:⑤為②的代謝提供能量,②為⑤的代謝活動(dòng)合成相關(guān)的蛋白質(zhì).
(3)與圖一細(xì)胞相比圖二細(xì)胞特有的細(xì)胞器是葉綠體 液泡(填細(xì)胞器名稱),與藍(lán)藻細(xì)胞相比,圖二細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是被核膜包被的細(xì)胞核(無真正成形的細(xì)胞核或無核膜、核仁).
(4)若將由圖二細(xì)胞組成的阻值置于一定濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離后又還有質(zhì)壁分離的復(fù)原(填圖中序號(hào))

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