下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次敘述中,正確的是( 。
A、大腸桿菌的菌株屬于組織
B、松樹上所有的葉片屬于系統(tǒng)
C、人體中最小的生命系統(tǒng)層次是細胞器
D、病毒不是生命系統(tǒng)的層次,但也是生命系統(tǒng)的一部分
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng),明確培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌株屬于種群,據(jù)此答題.
解答: 解:A、大腸桿菌的菌株屬于一個種群,A錯誤;
B、松樹上所有的葉片屬于營養(yǎng)器官,B錯誤;
C、人體中最小的生命系統(tǒng)層次是細胞,C錯誤;
D、病毒不是生命系統(tǒng)的層次,但屬于生物,D正確.
故選:D.
點評:本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,要求考生識記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次及各結(jié)構(gòu)層次之間的關(guān)系,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某男子的父親患紅綠色盲,而他本人色覺正常,他與正常女子結(jié)婚,該女子雙親正常,但弟弟患有紅綠色盲,他們的孩子患紅綠色盲的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、0
D、
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國第三代極地考察破冰船“雪龍”號技術(shù)性能先進,屬國際領(lǐng)先水平,也是我國進行極區(qū)科學(xué)考察的唯一的一艘破冰船.據(jù)國內(nèi)有關(guān)權(quán)威估算,該船現(xiàn)價應(yīng)在7億人民幣左右.乘“雪龍”號出征奔赴南極的科考隊員在剛剛登陸南極后,身體會立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定.此時,機體不會發(fā)生的反應(yīng)是(  )
A、興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強肌肉收縮
B、通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C、通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌
D、抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)⑦液體約占人體體液的
 
;⑤與①⑥的成分上的主要區(qū)別在于⑤中含有較多的
 
;⑤的滲透壓大小主要與
 
的含量有關(guān),③的具體內(nèi)環(huán)境是
 

(2)人體內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及化學(xué)物質(zhì)含量會發(fā)生變化的原因是
 

(3)血液中的氧被組織細胞利用經(jīng)過的途徑(用圖中的數(shù)字表示)
 
,共穿過
 
層膜結(jié)構(gòu).
(4)某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是圖中標(biāo)號[
 
]
 
內(nèi)存在著緩沖物質(zhì).
(5)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會引起圖中[
 
]
 
的液體增多,其結(jié)果將會引起組織
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析以下四種細胞器,錯誤的說法是( 。
A、乙是由單層膜圍成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是脂質(zhì)合成的車間
B、丙內(nèi)含有多種物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境
C、丁存在于動物細胞和某些低等植物細胞中
D、上述四種細胞器的膜參與構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于性狀的敘述正確的是(  )
A、兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀
B、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C、一對相對性狀的純種親本雜交,子一代表現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀
D、性狀分離是指子代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法.利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律.下列分析不正確的是( 。
A、“提出問題”環(huán)節(jié)是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交實驗基礎(chǔ)上的
B、孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C、孟德爾運用統(tǒng)計學(xué)分析的方法對大量實驗數(shù)據(jù)進行處理,從中找出規(guī)律
D、“若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離,則測交后代的性狀比接近1:1”屬于“演繹推理”

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一外傷病人,不能說話但能聽懂別人說話,不能寫字但能看書看報,那么受損的( 。
A、運動言語中樞
B、聽覺言語中樞
C、視覺言語中樞
D、感覺言語中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某動物細胞分裂過程中核DNA含量的變化曲線,下列說法正確的是( 。
A、a屬于減數(shù)第一次分裂,b屬于減數(shù)第二次分裂
B、①與④過程中DNA含量增加的原因都是由于著絲點的分裂
C、a過程可使精原細胞的數(shù)目增加,b過程能產(chǎn)生成熟的生殖細胞
D、交叉互換發(fā)生的時期是②和⑤

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