【題目】有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是

A. y﹢12個(gè) B. z﹣14個(gè) C. （w﹢13）/2個(gè) D. （w﹣13）/2個(gè)

【答案】D

【解析】試題分析：設(shè)上述5種氨基酸的數(shù)量依次是a、b、c、d、e，則由O原子守恒可知，a＋b＋c＋d＋e＝12，2a＋2b＋4c＋2d＋2e＝w＋10，解得c＝（w﹣14）/2個(gè)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若人為用藥物抑制小腸絨毛上皮細(xì)胞的細(xì)胞呼吸，則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是

A. 氧氣、甘油 B. 脂肪酸、水 C. 葡萄糖、水 D. 鉀離子、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】工礦企業(yè)常見(jiàn)的職業(yè)病——硅肺的病因是：當(dāng)肺吸入硅塵（Si02）后，硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬。由于吞噬細(xì)胞功能受阻，而使肺功能損傷的細(xì)胞器是

A．高爾基體 B．線粒體 C．核糖體 D．溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述正確的是（ ）

A. 硝化細(xì)菌的核糖體的形成和核仁有關(guān)

B. 培養(yǎng)硝化細(xì)菌時(shí)，必須在培養(yǎng)基中加入含碳的有機(jī)物

C. 硝化細(xì)菌能同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

D. 硝化細(xì)菌屬于分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A. 制片流程為：解離→染色→漂洗→制片

B. 觀察中期細(xì)胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點(diǎn)分裂

C. 顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

D. 低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形、排列緊密

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中，正確的是

A．因?yàn)樘\類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡

B．在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，染色后選擇染色較深的區(qū)域進(jìn)行觀察

C．換高倍物鏡后，先調(diào)節(jié)視野的清晰度再調(diào)節(jié)視野的亮度

D．換用高倍鏡時(shí)，從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝片碰擦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在沙漠中的植物，含量最多的化合物是

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 水 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響，乙表示植物的芽在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中的生長(zhǎng)情況，圖中c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)狀況最有可能是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該圖中發(fā)生的生理反應(yīng)過(guò)程為作用，寫出該作用總的反應(yīng)式 ．
（2）吸收光能的色素位于結(jié)構(gòu)[]上．
（3）在A上進(jìn)行的是反應(yīng)階段，B中進(jìn)行的是反應(yīng)階段，A為B提供了和 ， 以保證B中反應(yīng)的正常進(jìn)行．
（4）通過(guò)圖中這一生理反應(yīng)過(guò)程，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案