下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的敘述,正確的是( 。
A、用花生子葉做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn),需用顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒
B、在紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,藍(lán)綠色的色素帶最寬,可判斷為葉綠素a 在層析液中溶解度最高
C、在全市人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查白化病,可得出該病的遺傳方式
D、紫色洋蔥鱗片葉的外表皮,既可以用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,又可以用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
考點(diǎn):檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn),DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防
專(zhuān)題:
分析:生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、用花生子葉做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn),需用顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒,A正確;
B、在紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,溶解度最大的是胡蘿卜素,B錯(cuò)誤;
C、調(diào)查遺傳病的遺傳方式需要選擇的調(diào)查對(duì)象應(yīng)該是患者家系,C錯(cuò)誤;
D、紫色洋蔥的外表皮是紫色,不能用來(lái)觀察DNA和RNA的分布,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查生物大分子的檢測(cè)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

挪威科學(xué)家最新研究顯示,氣候變暖將提高人類(lèi)患腺鼠疫的可能性.這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動(dòng)物)引起的,鼠疫桿菌釋放類(lèi)毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合癥.科學(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者療效顯著.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、類(lèi)毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)
B、血清中的抗毒素是一種抗體,是由成熟的B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
C、患者的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞可識(shí)別類(lèi)毒素
D、該免疫過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞增殖過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙兩種情況,則對(duì)這兩種情況及其結(jié)果的解釋正確的是( 。
A、甲圖一定為有絲分裂的后期,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B、乙圖的分裂一定是減數(shù)第一次分裂的前期,圖中所示現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生基因突變
C、甲圖發(fā)生的時(shí)期可能是減數(shù)第二次分裂的后期
D、乙圖現(xiàn)象只發(fā)生在二倍體細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物研究方法及有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類(lèi)應(yīng)采用同位素標(biāo)記法
B、吡羅紅、甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類(lèi)似,均為混合后使用且現(xiàn)用現(xiàn)配
C、選用胡蘿卜作材料提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,用無(wú)水乙醇作萃取劑
D、低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏固定液的作用是將細(xì)胞解離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因組的敘述正確的是( 。
A、植物體基因組控制著激素的合成,激素不能調(diào)節(jié)基因組的表達(dá)
B、只有細(xì)胞生物才有基因組,病毒沒(méi)有
C、生物體基因組中的不同基因會(huì)在特定的時(shí)間和空間程序表達(dá)
D、人類(lèi)基因組測(cè)序是測(cè)定23條染色體的堿基序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

線粒體DNA上的基因控制合成的酶與線粒體功能有關(guān).下列有關(guān)線粒體DNA的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、線粒體DNA能夠進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
B、線粒體DNA的遺傳不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律
C、若線粒體DNA受損,不影響神經(jīng)細(xì)胞吸收K+
D、若線粒體DNA受損,不影響哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體生殖器官中某細(xì)胞的核DNA含量變化曲線圖,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、①④屬于S期
B、⑤時(shí)期細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組
C、姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時(shí)期
D、a過(guò)程為有絲分裂,b過(guò)程為減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A、不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類(lèi)均不同
B、b表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C、黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用
D、若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表葡萄糖,穿過(guò)2層膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是應(yīng)用胚胎工程技術(shù)獲得同卵雙胎的過(guò)程,請(qǐng)回答.

(1)圖中細(xì)胞A需培養(yǎng)至
 
期才具有受精能力,受精前需對(duì)精子進(jìn)行
 
處理.當(dāng)精子觸及卵黃膜的瞬間,會(huì)發(fā)生
 
,以防止多精入卵.
(2)用分割針對(duì)囊胚進(jìn)行處理時(shí),要注意
 
,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.
(3)為保證受體與供體生理狀況相同,要對(duì)供、受體母牛用激素進(jìn)行
 
處理.移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是
 

(4)上述同卵雙胎的培育過(guò)程中,應(yīng)用到的胚胎工程技術(shù)手段有體外受精、胚胎分割、
 
 

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