【題目】下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者之間關(guān)系的敘述，其中正確的是（ ）
A.酶直接影響性狀
B.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C.生物體的性狀完全由基因控制
D.性狀和基因是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系

【答案】B
【解析】解：A、基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)影響細(xì)胞代謝，進(jìn)而間接控制生物的性狀，A錯(cuò)誤； B、基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的，B正確；
C、生物的性狀是由基因與環(huán)境共同決定的，C錯(cuò)誤；
D、基因與性狀之間并非是簡(jiǎn)單的線性的關(guān)系，基因表達(dá)是一個(gè)受多種因素影響的復(fù)雜過(guò)程，D錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。敘述錯(cuò)誤的是

A．光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型

B．光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型

C．光照強(qiáng)度低于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D．光照強(qiáng)度高于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核糖與核酸都不含有的元素是（ ）。

A．N B．O C．P D．S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于誘變育種的是（ ）
A.用γ射線處理釉稻種子，培育出早熟的新品種
B.將抗蟲基因轉(zhuǎn)人普通棉的體細(xì)胞中，培育出抗蟲棉
C.用秋水仙素處理二倍體草墓幼苗，培育出多倍體草墓
D.將抗病黃果肉番茄與感病紅果肉番茄雜交，培育出新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于次生演替的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 不會(huì)永恒延續(xù)地進(jìn)行 B. 不受人類活動(dòng)的影響

C. 基質(zhì)和環(huán)境條件比較好 D. 經(jīng)歷的時(shí)間比較短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】感染了HIV的婦女，可以通過(guò)下列哪個(gè)途徑將病毒傳播給嬰兒( )

A. 打噴嚏 B. 人工哺乳

C. 自然分娩 D. 擁抱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氮原子的個(gè)數(shù)是 （ ）

A. n－m B. n－2m C. n D. n＋2m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.①和②具有選擇透過(guò)性
B.③上既有光合色素又有與光合作用有關(guān)的酶
C.③和④上都有與光合作用有關(guān)的酶
D.有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一草原食物鏈能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，植物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物同化的能量分別用B1、B2、B3表示。下列對(duì)能量大小關(guān)系的判斷正確的是

①A2=B2 ②（B1-B2）＞（A2-E2） ③B1=C1+D1+B2 ④B1＞（B2+B3）

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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