用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時看不到染色體,這是因為( 。
A、顯微鏡放大倍數(shù)不夠
B、該細(xì)胞無細(xì)胞膜
C、該細(xì)胞通常不分裂
D、該細(xì)胞為白色
考點:觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài),進(jìn)入分裂期前期,染色質(zhì)縮短變粗成為染色體,分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì),因此細(xì)胞分裂過程中可見染色體.
觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟:取材(根尖分生區(qū))、解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
解答: 解:洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,不會出現(xiàn)染色體,因此用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞作為實驗材料時觀察不到染色體.
故選:C.
點評:本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗材料的選擇、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用等,這就要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示某種物質(zhì)運輸?shù)倪^程圖解,請分析回答:
(1)圖示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的運輸方式是
 
,判斷依據(jù)是
 

(2)圖中①是
 

(3)這種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有
 
特點.
(4)如果該細(xì)胞是人體的肝細(xì)胞,則O2、I-、葡萄糖三者中,不可能是④物質(zhì)的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下沒有細(xì)胞壁的是(  )
A、大腸桿菌B、酵母菌
C、紅細(xì)胞D、根尖細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體中水的含量約占65%,水對人體有重要的作用,下列敘述正確的是( 。
A、水和糖類、脂肪一樣,為人體提供能量
B、細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)都需要水直接參與
C、線粒體、核糖體、中心體在其活動中都可以產(chǎn)生水
D、體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(  )
A、脊髓、腦干中都有神經(jīng)中樞
B、位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動的基本方式是反射
D、位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是(  )
A、DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi)
B、豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含有4種堿基
C、HIV病毒的遺傳信息貯存在RNA中
D、核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

月季葉肉細(xì)胞中存在色素的一組細(xì)胞器是( 。
A、葉綠體和線粒體
B、葉綠體和液泡
C、高爾基體和液泡
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

發(fā)生在裸巖上的群落演替過程是(  )
A、裸巖階段→苔蘚階段→地衣階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
B、裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段
C、裸巖階段→地衣階段→草本植物階段→苔蘚階段→灌木階段→森林階段
D、裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→草本植物階段→森林階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:
(1)寫出①~⑥相應(yīng)的名稱:
 
;    ④
 
;⑤
 
; ⑥
 

(2)分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點:
①構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按
 
方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu).
②DNA分子的基本骨架由
 
構(gòu)成.
(3)由于不同DNA分子堿基對排列順序千變?nèi)f化,使DNA分子分子具有多樣性;由于
 
,使DNA分子具有特異性.

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同步練習(xí)冊答案