關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是（　�。�
A、DNA是染色體的唯一成分
B、一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
C、基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片斷
D、三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸
考點(diǎn)：基因與DNA的關(guān)系
專題：
分析：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，基因位于染色體上，呈線性排列，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因的本質(zhì)是DNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．
解答： 解：A、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)DNA分子上含有許多個(gè)基因，B錯(cuò)誤；
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，C正確；
D、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：對于染色體、DNA、基因關(guān)系的理解并把握知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法，正確的是（　　）
A、各種蛋白質(zhì)分子均以碳鏈作為骨架
B、葉肉細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是葉綠體
C、細(xì)胞膜成分中蛋白質(zhì)含量最高
D、蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于R基的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)細(xì)胞的不同分裂時(shí)期的示意圖（假設(shè)該動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體），請根據(jù)圖分析回答：

（1）甲細(xì)胞正處于
 
分裂后期，經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是
 
．
（2）依據(jù)圖中所顯示的細(xì)胞分裂特征，判斷甲、乙、丙、丁、戊這五幅圖中，屬于減數(shù)分裂的有
 
．
（3）圖示的五個(gè)細(xì)胞中，具有同源染色體的有
 
．
（4）如果圖乙中基因A、b分別位于兩條非同源染色體上，且其母細(xì)胞的基因型為AaBb，則其母細(xì)胞最終產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是
 
．
（5）甲、乙、丙細(xì)胞中DNA分子數(shù)依次為：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲與圖乙分別示培育三倍體西瓜的兩種方法．請回答．
（1）甲中的西瓜植株減數(shù)分裂形成花粉的過程中，著絲點(diǎn)分裂的時(shí)期是
 
．a(chǎn)包括原生質(zhì)體分離及融合等過程，所用到的試劑有
 
，融合過程依據(jù)的原理是
 
．
（2）乙所涉及的變異原理是
 
，四倍體西瓜植株群體
 
（屬于、不屬于）不同于二倍體西瓜的新物種，理由是
 
．
（3）假定二倍體西瓜顯性紅瓤與隱性黃瓤性狀分別由R與r基因控制．若二倍體西瓜幼苗的基因型為Rr，則乙中四倍體植株產(chǎn)生配子的基因型種類及比例為
 
，獲得的所有三倍體西瓜植株中 RRr個(gè)體所占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖是探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系圖．與M點(diǎn)相比，N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是
 
．
（2）某興趣小組同學(xué)想探究菠菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)．色素層析結(jié)果如乙圖A、B、C三組所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，
 
組濾紙條是深綠葉的，c帶的顏色為
 
．
（3）丙圖是測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化結(jié)果圖．圖中表示番茄光
合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等的點(diǎn)是
 
．B→C段曲線變化的原因是
 
．
（4）圖丁表示對番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定的“半葉法”．將對稱葉片的一半（A）遮光，另一半（B）不做處理，并用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射6小時(shí)后，在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA（mg）、MB（mg）．則B葉片被截取部分單位時(shí)間內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量（mg/h）=
 
．（用字母表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

巨桉原產(chǎn)于澳大利亞東部沿海，具有適應(yīng)性強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的特點(diǎn)．菊苣是生長在林下的、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草．巨桉凋落葉分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物．為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響，科研人員先將長勢一致的菊苣幼苗用同種普通土壤培養(yǎng)一段時(shí)間后，移植到含有不同含量巨桉落葉土壤的花盆中，一段時(shí)間后測定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo)，結(jié)果見表．下列分析正確的有（　�。�
分組 凋落葉含量
（g/盆）		 植株干重
（g/10株）		 光合色素含量
（mg/g）		 凈光合速率
（μmolCO2/m2/s）		 C5羧化形成C3效率
（μmolCO2/m2/s）
對照組 0 7.78 2.74 9.77 0.040
實(shí)驗(yàn)組1 30 3.60 2.28 7.96 0.040
實(shí)驗(yàn)組2 90 1.14 1.20 4.76 0.028
A、為保證采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)科學(xué)有效，應(yīng)保持無關(guān)變量相同且適宜
B、實(shí)驗(yàn)室測定菊苣葉片光合色素含量時(shí)，常用丙酮等有機(jī)溶劑提取光合色素
C、巨桉凋落葉含量低時(shí)，其釋放的某些小分子有機(jī)物主要影響光合作用的光反應(yīng)
D、實(shí)驗(yàn)組2中C5羧化形成C3效率降低的原因可能是巨桉凋落葉釋放的高濃度小分子有機(jī)物抑制了葉綠體基粒中相關(guān)酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、抗體分子要在的成熟B細(xì)胞致敏后才能產(chǎn)生
B、細(xì)胞呼吸時(shí)，丙酮酸要運(yùn)到線粒體內(nèi)才能被利用
C、癌變細(xì)胞基因發(fā)生突變，細(xì)胞中核糖體減少導(dǎo)致細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少，癌細(xì)胞易擴(kuò)散
D、乙烯和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的唾液腺細(xì)胞內(nèi)高爾基體含量較多，其原因是（　�。�
A、腺細(xì)胞的生命活動(dòng)需要較多的能量
B、腺細(xì)胞要合成大量的蛋白質(zhì)
C、高爾基體可加工和運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)
D、高爾基體與細(xì)胞膜的主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法不正確的是（　�。�
A、物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了生殖隔離
B、自然選擇的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
C、生物進(jìn)化的單位是種群
D、物種形成都需要經(jīng)過長期的地理隔離

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