【題目】下圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的總光合作用速率和呼吸作用速率的影響。下列敘述正確的是

A. 光合作用相關酶的最適溫度比呼吸作用低

B. 光合作用與呼吸作用的停止點分別為50℃60℃

C. 30℃時植物釋放到外界的O2的量比25℃時多

D. 溫度長時間高于40℃時植物仍然能表現(xiàn)出生長

【答案】D

【解析】分析題圖可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與光合作用有關的酶最適溫度比呼吸作用低,A正確;圖中顯示光合作用停止于50℃,呼吸作用停止于60℃,B正確;30℃時植物光合作用強度與呼吸作用強度的差值大于25℃,所以30℃時植物釋放到外界的O2的量比25℃時多,C正確;40℃時植物的光合作用強度與呼吸作用強度相等,凈光合作用強度為0,長時間處于該溫度下,植物不能生長,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a1-抗胰蛋白缺乏癥是北美常見的一種單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴重者甚至死亡。利用基因工程技術將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫,最終培育出能在乳腺細胞表達人a1-抗胰蛋白的轉(zhuǎn)基因羊,從而更容易獲得這種酶。下列關于該過程的敘述中錯誤的是

A. 載體上綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選含有目的基因的受體細胞

B. 將目的基因?qū)胙虬螂准毎,將會更加容易得到a1-抗胰蛋白酶

C. 培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生a1-抗胰蛋白酶

D. 目的基因與載體重組過程需要DNA連接酶的催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結果如下:

回答下列問題:

1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為 ,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為

2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型為 、 、

3)實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有 。

4)若實驗3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP不僅是細胞內(nèi)放能反應和吸能反應的紐帶,更是細胞中的能量“通貨”。下列關于ATP的敘述中,正確的是

A.放能反應一般與ATP水解的反應相關聯(lián)

B.吸能反應一般與ATP的合成相關聯(lián)

C.1molATP的高能磷酸鍵中共含有30.54kJ的能量

D.細胞的正常生活中ATP的含量能保持動態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精細胞的形成過程中,精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞的比例是

A1:1:2:4 B1:1:1:2

C1:1:4:4 D1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生殖細胞中,哪兩種生殖細胞的結合會產(chǎn)生先天愚型的男性患兒(  )

①23X   ②22X   ③21Y   ④22Y

A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示研究生長素在玉米胚芽鞘中運輸?shù)膶嶒,瓊脂塊甲和乙位置如圖所示。下表是實驗裝置在黑暗中和單側(cè)光照時(如圖所示),瓊脂塊甲和乙中生長素的相對量,該實驗說明(  )

A. 黑暗中產(chǎn)生的生長素比有光時更多

B. 單側(cè)光改變了生長素在胚芽鞘中的分布

C. 單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源生長

D. 生長素只能由胚芽鞘尖端向下運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結合所學知識分析,以下說法中正確的是

在晚間用大約550 nm波長的綠光照射行道樹,目的是通過植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度據(jù)圖可知,用白光中450 nm左右波長的光比白光更有利于提高光合作用強度 在經(jīng)過紙層析法分離出來的色素帶上,胡蘿卜素的印記在最上面土壤中缺乏鎂時,420470 nm波長的光的利用量顯著減少

⑤C3的由550 nm波長的光轉(zhuǎn)為670 nm波長的光后,葉綠體中C3的量減少

A. ②④⑤ B. ③④⑤

C. ②③④ D. ①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員將蠶豆根尖(染色體數(shù)2n)放置于3H-胸腺嘧啶的介質(zhì)中生長8小時(小于1個細胞周期),用放射自顯影檢測根尖染色體的放射性分布如圖甲所示。然后轉(zhuǎn)移至含秋水仙素的正常介質(zhì)中,再次培養(yǎng)至有絲分裂中期,檢測染色體的標記情況如圖乙所示。下列有關描述錯誤的是

A. 秋水仙素能抑制紡錘體形成但不影響著絲點分裂

B. 依據(jù)甲乙可推斷根尖細胞DNA的復制符合半保留復制

C. 圖乙對應的細胞分裂結束時每個細胞中的染色體有一半被標記

D. 若某細胞分裂中期染色體數(shù)目為4n則可以確定發(fā)生2次DNA復制

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