【題目】a1-抗胰蛋白缺乏癥是北美常見的一種單基因遺傳病,患者成年后會(huì)出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴(yán)重者甚至死亡。利用基因工程技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫,最終培育出能在乳腺細(xì)胞表達(dá)人a1-抗胰蛋白的轉(zhuǎn)基因羊,從而更容易獲得這種酶。下列關(guān)于該過(guò)程的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 載體上綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選含有目的基因的受體細(xì)胞

B. 將目的基因?qū)胙虬螂准?xì)胞中,將會(huì)更加容易得到a1-抗胰蛋白酶

C. 培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細(xì)胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生a1-抗胰蛋白酶

D. 目的基因與載體重組過(guò)程需要DNA連接酶的催化作用

【答案】C

【解析】試題分析:載體上的抗生素抗性基因或綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選;將目的基因?qū)胙虬螂准?xì)胞中,將不受性別和時(shí)間的限制,更加容易得到α1—抗胰蛋白酶;目的基因與載體重組過(guò)程需要DNA連接酶將兩者的黏性末端連接起來(lái)。故ABD三項(xiàng)正確。該轉(zhuǎn)基因羊并不是所有細(xì)胞中都含有該目的基因,因?yàn)橹亟M質(zhì)粒可能存在于細(xì)胞質(zhì)中,可能重組到其中一條染色體上,因此產(chǎn)生的生殖細(xì)胞不一定含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也不一定都能產(chǎn)生α1—抗胰蛋白酶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每個(gè)小孢子母細(xì)胞能夠形成4個(gè)花粉粒,如果豌豆花中的5個(gè)小孢子母細(xì)胞產(chǎn)生的花粉粒全部成熟,那么產(chǎn)生的精子數(shù)為(

A.5 B.10 C.20 D.40

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞中存在而在高等植物細(xì)胞里沒(méi)有的細(xì)胞器是 ( )

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 高爾基體 D. 中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割,再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶ab的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同

B. 限制性核酸內(nèi)切酶ab切出的DNA片段不能相互連接

C. DNA分子中a酶能識(shí)別的堿基序列有3個(gè)

D. 僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,某時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比例是122,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生( )

A.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 B.著絲點(diǎn)一分為二

C.中心體移向兩極 D.DNA正在進(jìn)行復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生命活動(dòng)在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不能進(jìn)行的是

A.丙酮酸的分解B.染色體變異C.RNA的合成D.C3的還原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3B對(duì)b有顯性作用;a控制合成的蛋白質(zhì)無(wú)酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過(guò)多積累,導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼。請(qǐng)回答:

(1)花斑色殼明蟹的基因型可能為 。

(2)兩只青色殼明蟹雜交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例為1∶6。親本基因型可能為AaBb× 。若讓后代的青蟹隨機(jī)交配,則子代幼體中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是 ,青色明蟹的概率是 。

3AaBb×aaBb雜交,后代的成體表現(xiàn)型及比例為: 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí),列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處是不正確的

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的總光合作用速率和呼吸作用速率的影響。下列敘述正確的是

A. 光合作用相關(guān)酶的最適溫度比呼吸作用低

B. 光合作用與呼吸作用的停止點(diǎn)分別為50℃60℃

C. 30℃時(shí)植物釋放到外界的O2的量比25℃時(shí)多

D. 溫度長(zhǎng)時(shí)間高于40℃時(shí)植物仍然能表現(xiàn)出生長(zhǎng)

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