【題目】下列關(guān)于人工種子的敘述，正確的是（）
A.通過科學(xué)手段人工合成的種子


B.種皮能夠自我生成


C.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀體，再包上人造種皮獲得的種子


D.人工種子發(fā)芽率低

【答案】C
【解析】人工種子是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀體，再包上人造種皮獲得的種子，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季，健康人從炎熱環(huán)境中進(jìn)入低溫空調(diào)房間后，會(huì)引起（ ）

A. 大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞興奮 B. 皮膚血管舒張，血流量增加

C. 垂體分泌甲狀腺激素增加 D. 和炎熱環(huán)境比，散熱將加快

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是有關(guān)育種的幾個(gè)問題請(qǐng)回答：
（1）在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一突變性狀后，連續(xù)培育到第三代才選育出能穩(wěn)定遺傳的突變類型，該突變應(yīng)是顯性突變還是隱性突變．
（2）緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結(jié)合到了一個(gè)新品種中，這一過程使用的育種方法主要是 ， 其原理是 ．
（3）若玉米緊湊型、小果穗與平展型、大果穗兩個(gè)純合親本雜交（兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳），子一代全為緊湊型大果穗，在子一代自交得到的子二代中性狀表現(xiàn)符合要求的植株出現(xiàn)的比例為 ， 其中符合育種要求的個(gè)體又占這些植株中的比例是 ．
（4）種皮的顏色是由色素決定的，已知該色素不是蛋白質(zhì)，那么基因控制種皮的顏色是通過控制來實(shí)現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A．血漿、組織液和淋巴 B．血紅蛋白、O2和葡萄糖

C．葡萄糖、CO2和血紅蛋白 D．激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某家系中有甲遺傳�。ɑ�?yàn)锽、b）和乙遺傳�。ɑ�?yàn)門、t）患者，系譜圖如下圖所示，已知其中Ⅱ6不攜帶乙病致病基因，下列有關(guān)分析正確的是

A. 甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B. 乙病的遺傳方式為常染色體或伴X染色體顯性遺傳

C. Ⅲ11的基因型為Ttbb或TTXbY

D. 若Ⅱ4不攜帶甲病致病基因，則Ⅱ5和Ⅱ6再生一個(gè)只患一種病孩子的概率是1/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例中，屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?/span> ）
A.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞
B.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞
C.鉀離子進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞
D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性時(shí)，不能用碘液進(jìn)行鑒定

B. 低溫能降低酶活性的原因是低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C. 探究性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是未知的

D. 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在室溫下混合后置于不同溫度下保溫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖平衡是下列哪項(xiàng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

A. 只有激素調(diào)節(jié)

B. 只有神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 既有激素調(diào)節(jié)，也有神經(jīng)調(diào)節(jié)，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

D. 既有激素調(diào)節(jié)，也有神經(jīng)調(diào)節(jié)，以激素調(diào)節(jié)為主

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（　�。�

A. 若為有絲分裂，則cd段的細(xì)胞都含有46對(duì)同源染色體

B. 若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

C. 若為減數(shù)分裂，則交叉互換發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

D. 若為有絲分裂，則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失在ef段

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案