下圖所示的兩盆植物被完全密封，甲不透光，乙無(wú)色透明可透光。光照兩小時(shí)后，其結(jié)果可能是 （ ）

A．甲植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少

B．乙植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少

C．甲植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變

D．乙植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．結(jié)合圖進(jìn)行分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．
動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期，含有4個(gè)染色體組
B．
圖示為a、b兩植物細(xì)胞在某高滲溶液中的失水量，則A細(xì)胞液濃度高于B細(xì)胞
C．
該果蠅1個(gè)精原細(xì)胞可同時(shí)產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子
D．
在此環(huán)境下，羅非魚(yú)種群的環(huán)境容納量接近K1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器．圖二表示光照強(qiáng)度對(duì)植物CO2吸收量的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）葉綠體中合成ATP的能量來(lái)源是光能，線粒體中合成ATP的能量來(lái)源是有機(jī)物的分解．
（2）圖一中的物質(zhì)A是丙酮酸，物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是有氧氣存在．
（3）在圖二甲狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖一中的哪些過(guò)程？f、g、h、a（用圖中字母表示），影響甲點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是溫度．
（4）若外部因素適宜，圖二中丁點(diǎn)時(shí)限制光合作用的內(nèi)部因素最可能是色素的含量，在乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)．
（5）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量升高．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置（0.1﹪的碳酸氫鈉溶液可以使瓶中的CO2濃度保持相對(duì)穩(wěn)定）。分別用相同強(qiáng)度、不同顏色的光來(lái)照射,玻璃管均有水滴排出但數(shù)量不等（不考慮溫度對(duì)水滴排出的影響），表中所示的是相同時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)。該小組研究的問(wèn)題是什么？在不同顏色的光照下,單位時(shí)間內(nèi)排出的水滴數(shù)可以粗略地反映什么？

光 照

排出的水滴數(shù)（個(gè)）

紅光

26

藍(lán)光

32

黃光

2

綠光

l

A．不同顏色的光對(duì)植物呼吸作用的影響；某種色光下該植物的凈光合速率

B．不同顏色的光對(duì)植物光合作用的影響；某種色光下該植物的凈光合速率

C．不同顏色的光對(duì)植物蒸騰作用的影響；某種色光下該植物的實(shí)際光合速率

D．不同顏色的光對(duì)植物水分吸收的影響；某種色光下該植物的實(shí)際光合速率

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有絲分裂中期的人體細(xì)胞中有（ ）

A．46條染色體，46個(gè)DNA分子

B．46條染色體，92以上個(gè)DNA分子

C．46條染色體，92個(gè)DNA分子

D．23條染色體，46個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和功能各不相同

B．個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都具有積極意義

C．細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細(xì)胞生物體細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)措施中，最有利于延長(zhǎng)水果保鮮時(shí)間的是（ ）

A．充入O2 ，溫度為5℃

B．充入CO2 ，溫度為25℃

C．充入O2 ，溫度為25℃

D．充入CO2 ，溫度為5℃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉?xiàng)U菌后，體內(nèi)抗體產(chǎn)生情況如圖所示．據(jù)圖推測(cè)合理的是（　�。�
A．感染白喉?xiàng)U菌后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體
B．抗體與白喉毒素結(jié)合后會(huì)產(chǎn)生沉淀
C．該免疫過(guò)程沒(méi)有淋巴因子的參與
D．淋巴細(xì)胞上的載體能特異性識(shí)別該抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下表格列舉出果蠅的染色體正常與部分染色體異常情況下的表現(xiàn)型．已知控制果蠅紅眼與白眼的一對(duì)等位基因（R、r）位于X染色體上，且紅眼對(duì)白眼為顯性．下列敘述正確的是（　�。�
 染色體正常果蠅染色體異常果蠅
染色體組成
果蠅個(gè)體 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
表現(xiàn)性雄性可育雌性可育雌性可育死亡死亡雄性不育
A．如果蠅①為紅眼、果蠅③為白眼，則①×③，子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr或XRXrY
B．如果蠅①與果蠅②雜交，子代雄果蠅中紅眼：白眼=1：1，則果蠅①為白眼
C．可育雄性果蠅一定含Y染色體，原因是Y染色體是雄性果蠅特有的性染色體
D．果蠅③的一個(gè)性母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種性染色體組成不同的配子

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