分析 分析甲圖:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;
分析乙圖:乙細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答 解:(1)甲和乙細胞中,含有姐妹染色單體的是乙細胞,含有同源染色體的是甲細胞.
(2)由以上分析可知,甲細胞處于有絲分裂后期;乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級精母細胞.
(3)甲細胞處于有絲分裂后期,此時細胞中染色體數(shù)目加倍,染色體組數(shù)也加倍,為4個,乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞中含有1個染色體組.
故答案為:
(1)乙 甲
(2)有絲分裂后期 次級精母
(3)4 1
點評 題結合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.20 | B. | 0.80 | C. | 0.04 | D. | 0.64 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該細胞是胰臟腺泡細胞,①處附近可能分布較多的線粒體和高爾基體 | |
B. | 若該細胞是腎小管上皮細胞,①處附近可能分布較多的線粒體 | |
C. | 若該細胞是皮膚表皮細胞,其細胞中含核糖體數(shù)目較多 | |
D. | 若該細胞為效應B細胞,其核膜上核孔的數(shù)目較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該系統(tǒng)可為宇航員提供氧氣 | |
B. | 飛船實現(xiàn)了物質和能量的循環(huán)利用 | |
C. | 分解罐可以向藻類植物提供二氧化碳和無機鹽 | |
D. | 太陽能經(jīng)過藻類的光合作用轉化為化學能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非離體植物細胞能夠表現(xiàn)全能性 | |
B. | 動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn) | |
C. | “多利”的誕生證明哺乳動物中高度分化的體細胞仍保持著全能性 | |
D. | 花粉可培育成單倍體,是細胞全能性的體現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BB或Bb | B. | Bb | C. | bb | D. | BB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | tRNA是由一條脫氧核苷酸鏈構成,其內(nèi)部含有氫鍵 | |
B. | 在原核細胞核完整的真核細胞內(nèi)都有tRNA | |
C. | 在翻譯過程中,tRNA的四個“環(huán)”中均能與mRNA發(fā)生堿基互補配對 | |
D. | tRNA是DNA轉錄的產(chǎn)物之一,其種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•嘉定區(qū)一模)將哺乳動物的紅細胞分別浸入下列a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時間后,實驗結果如圖所示,則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是( )
A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b
C.a(chǎn)<b<c D.a(chǎn)<c<b
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