A. | 艾滋病的病原體是一種病毒 | |
B. | 艾滋病患者體內T細胞的數量會逐漸增加 | |
C. | 艾滋病患者的死因與免疫系統(tǒng)受損無關 | |
D. | 與艾滋病患者握手會感染艾滋病 |
分析 1、艾滋病病毒(HIV)沒有細胞結構,屬于病毒.
2、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等.
3、艾滋病病人發(fā)病后,常死于各種感染,主要原因是HIV主要感染免疫系統(tǒng)中的T淋巴細胞,進而破壞了整個免疫系統(tǒng),導致無法抵御其他病原體的感染.
解答 解:A、艾滋病的病原體是HIV,屬于一種病毒,A正確;
B、HIV病毒專門攻擊人的T細胞,使得T細胞數量減少,B錯誤;
C、T細胞數量減少,則體液免疫功能降低,細胞免疫功能缺失,最終使人喪失一切免疫能力,C錯誤;
D、艾滋病屬于傳染病,傳播途徑包括性傳播、血液傳播和母嬰傳播,日常的接觸不會傳播,與艾滋病患者握手不會感染艾滋病,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查艾滋病的病原體、致病機理和傳染途徑,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘蔗中含糖量高且材料近乎白色,故適合做還原糖的檢測材料 | |
B. | 脫脂奶粉不適合作為檢測脂肪的材料 | |
C. | 用西瓜汁檢測還原糖時,可以觀察到生成的磚紅色沉淀 | |
D. | 花生種子中不含蛋白質,故不適合作為檢測蛋白質的材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 英國的科學家虎克是細胞的發(fā)現者,也是細胞學說的主要提出者 | |
B. | 使人們對生物體的認識進入分子水平 | |
C. | 細胞具有相對獨立性 | |
D. | 細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以上三種細胞內均含有染色體 | |
B. | a細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結構 | |
C. | 三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體 | |
D. | a、b細胞內具膜結構的細胞器有線粒體、中心體等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環(huán)境由細胞外液和細胞內液組成 | |
B. | 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會引起細胞代謝紊亂 | |
C. | 外界環(huán)境的變化一定會破環(huán)內環(huán)境穩(wěn)態(tài) | |
D. | 正常情況下內環(huán)境的各項理化性質恒定不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查魚塘中鯽魚種群密度可以選擇樣方法 | |
B. | 調查某種雙子葉植物的種群密度可以選擇樣方法 | |
C. | 需要在生長密集的地方選取樣方 | |
D. | 壓在樣方邊線上的個體應舍棄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二下期末考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列對“細胞學說”理解合理的是( )
①揭示了動植物體結構的統(tǒng)一性 ②一切生物都是由細胞和細胞產物構成的
③提出了細胞膜結構的流動鑲嵌模型 ④細胞是一個相對獨立的有機體
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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