A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng) |
B、植物體細(xì)胞雜交 |
C、基因工程 |
D、細(xì)胞核移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、除去根系和幼芽的目的是減少插條中內(nèi)源激素的干擾 |
B、各組中的對照實驗應(yīng)該用蒸餾水處理相應(yīng)的葉片 |
C、結(jié)果顯示用細(xì)胞分裂素處理A葉會抑制B葉的生長 |
D、結(jié)果顯示A葉的數(shù)量越多,B葉的生長越慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無需含有必須的礦質(zhì)元素 |
B、必須含有機(jī)物 |
C、不一定含有植物激素 |
D、濃度必須小于細(xì)胞液濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、②③④ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有①②③ |
B、只有①④⑤ |
C、只有①②③⑤⑥ |
D、①②③④⑤⑥ |
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