7．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四支試管中，分別進行如下處理，有S型細菌形成的試管是（　�。�
A．B．C．D．

分析 在肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)等物質(zhì)分離開，分別與R型細菌混合，單獨的、直接的去觀察它們的作用，最后發(fā)現(xiàn)只有加入S型細菌DNA的有S型的產(chǎn)生，最終證明了DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明，DNA是遺傳物質(zhì)．A、B、C三個試管內(nèi)因為沒有S型細菌完整的DNA分子，所以R型細菌都不會發(fā)生轉(zhuǎn)化，因此只有R型細菌；
A試管因為有S型細菌完整的DNA，所以會使部分R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化，所以有S型細菌形成．
故選：A．

點評 本題難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的要求，著重考查了艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，解題關(guān)鍵是明確遺傳物質(zhì)是DNA，并且有S型細菌轉(zhuǎn)化的試管中仍存在R型細菌．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝過程示意圖，其中數(shù)字表示過程，大寫英文字母表示物質(zhì)．

（1）圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中，能在肝臟內(nèi)形成的是ACD．
（2）人體血液中乳酸量增多時，參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要是碳酸氫鈉．
（3）E是丙酮酸和二碳化合物；過程16包含三羧酸循環(huán)．在有氧呼吸過程中每分子葡萄糖能使該循環(huán)運行B．
A．一次        B．二次        C．三次          D．六次
（4）圖中有ATP生成的過程編號有3、4、9、1516．
（5）丙氨酸是非必需氨基酸，當丙氨酸含量不足時，補充它的途徑是17、11、13（填編號）．
（6）糖尿病患者有“飲水多”之生理現(xiàn)象，其原因是糖尿病人的血漿滲透壓較高，引起下丘腦渴覺中樞興奮，產(chǎn)生飲水需求與行動．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)在，市場上有一種“長”了字和圖案的蘋果（如圖），得到了大量消費者的青睞．這種蘋果是怎么培育出來的呢？其實，這就是我們熟悉的普通紅蘋果；在蘋果成熟前、果皮未紅時，先用遮光紙刻出你想要的字或圖案固定在蘋果上；在蘋果成熟的過程中，沒有遮光的部分逐漸變紅，被遮光的部分由于沒有陽光照射就不會變紅，這樣，蘋果上就“長”出了字和圖案．
（1）蘋果幼果的果皮呈綠色，因而能進行光合作用，該生理過程的總反應(yīng)式概括為．
（2）蘋果果皮的顏色是由基因控制的，而圖中的蘋果上“長”出了字和畫，該現(xiàn)象說明生物的性狀是基因與環(huán)境共同作用．的結(jié)果．
（3）蘋果成熟過程中，乙烯（激素）會逐漸增多，并由核糖體合成纖維素酶（或纖維素酶和果膠酶），作用于細胞壁，使其果肉曰益松軟．在蘋果儲存過程中，若測得一段時間內(nèi)蘋果吸收02與釋放C02的體積之比為1：3，則該時間段內(nèi)蘋果細胞的有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為1：6．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．據(jù)圖分析，下列說法不合理的是（　　）
A．圖中描述了遺傳信息的流動方向
B．c過程中，最多需要61種反密碼子參與
C．c過程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)由n個氨基酸組成m條肽鏈，則該蛋白質(zhì)至少含有n+m個氧原子
D．a和b過程中DNA分子作為模板鏈的條數(shù)不同，b過程中核糖核苷酸之間通過氫鍵連接

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請回答下列有關(guān)遺傳變異與進化的問題：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，某果蠅中，寫正常酶1比較，失去活性的酶l氨基酸序列有兩個突變位點，如圖（注：字母代表氨基酸，數(shù)字表示氨基酸位置，箭頭表示突變的位點）：據(jù)圖推測，酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶l合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果，a處和b處分別是發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失導(dǎo)致的．進一步研究發(fā)現(xiàn)，失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程提前終止．

（2）果蠅的眼色遺傳中，要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A，且位于X染色體上的基因B和b分別會使眼色呈紫色和紅色（紫色對紅色為顯性）．果蠅不能產(chǎn)生色素時眼色為白色．現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交，后代中有紫色個體．讓F1雌雄個體相互交配得到F2，F(xiàn)2中紫眼：紅眼：白眼比例為3：3：2．F2代中紅眼個體的基因型有4種．
（3）已知果蠅的長翅對殘翅是顯性，由位于常染色體的一對等位基因（D、d）控制．若一大群果蠅隨機交配，后代有9900只長翅果蠅和100只殘翅果蠅，則后代中Dd的基因型頻率為18%．若該種群放置于刮大風(fēng)的島嶼上，殘翅果蠅的比例會上升，這是自然選擇的結(jié)果．
（4）圖甲是某遺傳病家系的系譜圖；對該家系中l(wèi)一4號個體分別進行基因檢測，將含有該遺傳病基因或正�；虻南嚓P(guān)DNA片段用電泳法分離，結(jié)果如圖乙，正�；蝻@示一個條帶，患病基因顯示為另一個不同的條帶．那么系譜圖中8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是（　　）
A．4和9B．8和27C．4和27D．32和81

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．科學(xué)家對某地一種蟹的體色深淺進行了研究結(jié)果如圖所示．不同體色蟹的數(shù)量為什么會差別這么大呢？下列解釋中最合理的是（　　）
A．中間體色是一種適應(yīng)性更強的新物種
B．中間體色適應(yīng)環(huán)境，不易被天敵捕食
C．體色深和體色淺的個體食物來源太少
D．體色深和體色淺的個體生殖能力弱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．利用低溫保存水果，原因主要是低溫能夠（　　）
A．降低細胞呼吸強度B．降低水分散失
C．促進果實成熟D．促進多糖合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)單倍體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．含有一個染色體組的個體，一般是單倍體
B．含有兩個染色體組的個體，一定不是單倍體
C．含有三個染色體組的個體，可以是單倍體
D．未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的植物，一定是單倍體

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