雞的性別決定方式是ZW型(♀ZE,♂ZZ).自然狀況下,雞有時(shí)會(huì)發(fā)生性逆轉(zhuǎn),如母雞逐漸變?yōu)楣u.已知雞的性別由性染色體決定.如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代(WW的胚胎不能存活),后代中母雞與公雞的比例是( 。
A、1:0B、1:1
C、2:1D、3:1
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:根據(jù)題意分析:雞的性別決定方式是zw型,同型的ZZ表示公雞,異型的ZW表示母雞,以此分析答題.
解答: 解:已知雞的性別由性染色體決定,其性別決定方式是ZW型,公雞為ZZ,母雞為ZW,性反轉(zhuǎn)公雞的性染色體組成為ZW.如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,即ZW×ZW,后代情況為ZZ:ZW:WW=1:2:1,又因?yàn)閃W不能存活,所以后代中母雞與公雞的比例是2:1.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查性別決定和伴性遺傳相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,要求考生注意性反轉(zhuǎn)的個(gè)體染色體組成是不變的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在人體的細(xì)胞成分中,含量最多的化合物是( 。
A、水B、核酸C、蛋白質(zhì)D、脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

由于血友病基因位于X染色體上,因此正常情況下,下列各項(xiàng)中不可能出現(xiàn)的( 。
A、攜帶此基因的母親把基因傳給她的兒子
B、患血友病的父親把基因傳給他兒子
C、患血友病父親把基因傳給他的女兒
D、攜帶此基因的母親把基因傳給她的女兒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中mRNA分子需要在①和[
 
]
 
的作用下才能合成,它與③中的堿基序列是
 
關(guān)系,這對(duì)保證
 
有重要意義.
(2)若mRNA中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則控制該mRNA合成的DNA分子片段中胞嘧啶占
 
.mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱做一個(gè)密碼子,一個(gè)氨基酸可能有多個(gè)密碼子.這一現(xiàn)象稱做
 

(3)能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是
 
,一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條[
 
]
 

(4)若某卵原細(xì)胞(2N=4)中每對(duì)同源染色體僅有一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記,該卵原細(xì)胞在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,那么減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)卵母細(xì)胞中含有15N標(biāo)記的染色單體有
 
條:減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有15N標(biāo)記的染色體有
 
條.其產(chǎn)生含有15N標(biāo)記的卵細(xì)胞的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖所示遺傳系譜中有A(基因?yàn)镈、d)、B(基因?yàn)镋、e)兩種遺傳病,其中一種為色盲癥.請(qǐng)分析下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、A病為色盲癥,另一病為Y染色體遺傳病
B、Ⅱ6的基因型為EeXDXd
C、Ⅱ7和Ⅱ8生一兩病兼發(fā)的男孩的概率為
1
16
D、應(yīng)禁止Ⅲ11和Ⅲ12婚配,因?yàn)樗麄兓楹笊霾『⒌母怕矢哌_(dá)
2
3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族的遺傳系譜.則1號(hào)傳給6號(hào)的染色體條數(shù)是( 。
A、6B、23
C、0-22D、1-23

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物技術(shù)或?qū)嶒?yàn)中,涉及無菌操作技術(shù)的是(  )
A、果酒的制作
B、純化大腸桿菌
C、菊花的組織培養(yǎng)
D、菊花的扦插繁殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用,不正確的是( 。
①在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度明顯增加;
②脫落酸和細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂的作用相反;
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度一定相同;
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性;
⑤一定濃度的2,4-D可促進(jìn)插條生根;
⑥用高濃度的α-萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量;
⑦用乙烯利催熟香蕉不會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì);
⑧適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育.
A、①④⑦B、②⑤⑧
C、③④⑥D、①③⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某自花閉花傳份的一年生植物,其控制莖形與葉形的對(duì)基因獨(dú)立遺傳.現(xiàn)有甲、乙兩株扁莖缺刻葉純合幼苗,用射線處理后,已知甲植株的A基因和乙植株的B基因發(fā)生了突變,突變過程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)上述兩個(gè)基因發(fā)生突變類型是由堿基對(duì)的
 
而引起的,上述突變導(dǎo)致了生物性狀的改變,從基因的結(jié)構(gòu)上分析該突變發(fā)生在基因
 
區(qū)段,從進(jìn)化的角度看突變?cè)黾恿诉z傳的
 
,使生物適應(yīng)環(huán)境的能力大大增加.
(2)若圖2為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)趫D2中表明基因與染色體的關(guān)系.
 

(3)已知圓莖圓葉的性狀是人們需要的性狀,要培育出同時(shí)具有兩種突變性狀的植物,和用射線處理后的甲、乙兩植株為材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)過程:
①甲、乙兩植株開花后分別自交,從自交后代中選擇相應(yīng)表現(xiàn)型的個(gè)體繼續(xù)實(shí)驗(yàn),所選個(gè)體的基因型分別是
 
 

②分別種下所選擇的甲、乙兩植株的自交后代,繼續(xù)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),得到符合生產(chǎn)要求的個(gè)體,寫出該過程的遺傳圖解,并配以必要的文字說明.
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案