組合序號(hào) | 雜交組合類(lèi)型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
抗病 紅種皮 | 抗病 白種皮 | 感病 紅種皮 | 感病 白種皮 | ||
一 | 抗病、紅種皮×感病、紅種皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、紅種皮×感病、白種皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、紅種皮×感病、白種皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
A. | 6個(gè)親本中有兩個(gè)個(gè)體是純合子 | B. | 感病對(duì)抗病為顯性 | ||
C. | 紅種皮對(duì)白種皮為顯性 | D. | 這兩對(duì)性狀自由組合 |
分析 分析表格:組合一中,紅種皮×紅種皮→后代出現(xiàn)白種皮,即出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明紅種皮相對(duì)于白種皮為顯性性狀;組合三中,感病×感病→后代出現(xiàn)抗病,即出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明感病相對(duì)于抗病為顯性性狀.
解答 解:A、組合一:抗病、紅種皮×感病、紅種皮,子代紅種皮:白種皮=(416+410):(138+135)≈3:1,說(shuō)明雙親都為雜合;組合二:抗病、紅種皮×感病、白種皮,子代抗病:感病=(180+184):(178+182)≈1:1,說(shuō)明親本感病為雜合,子代紅種皮:白種皮≈1:1,說(shuō)明親本紅種皮為雜合,所以組合二的雙親都為雜合;組合三:感病、紅種皮×感病、白種皮,子代抗。焊胁 1:3,說(shuō)明雙親都為雜合,A錯(cuò)誤;
B、由以上分析可知,感病相對(duì)于抗病為顯性性狀,B正確;
C、由以上分析可知,紅種皮相對(duì)于白種皮為顯性性狀,C正確;
D、這兩對(duì)性狀彼此獨(dú)立遺傳,互不干擾,同時(shí)又遵循基因的自由組合定律,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生學(xué)會(huì)用后代分離比推斷法解題,后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測(cè)交類(lèi)型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因重組 | B. | 基因分離 | ||
C. | 染色體數(shù)目的變異 | D. | 染色體結(jié)構(gòu)的變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成三種RNA的堿基有腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶 | |
B. | 原核細(xì)胞的rRNA的合成需要核仁的參與 | |
C. | mRNA是以DNA的一條鏈為模板合成的 | |
D. | 翻譯過(guò)程需要tRNA和mRNA的參與,而與rRNA無(wú)關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是顫藻進(jìn)行需氧呼吸的主要場(chǎng)所 | |
B. | 顫藻在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)基因重組和染色體變異 | |
C. | 核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,主要由蛋白質(zhì)和mRNA組成 | |
D. | 顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次是RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | ①是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu) | |
B. | ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 | |
C. | ③對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性 | |
D. | ④由兩層磷脂分子組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤ | C. | ④⑤⑥ | D. | ⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 免疫細(xì)胞存在兩種類(lèi)型的識(shí)別受體 | |
B. | 當(dāng)興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)末梢膜外電位變化是由負(fù)變正 | |
C. | 若圖中的免疫細(xì)胞表示漿細(xì)胞,則免疫活性物質(zhì)最可能是淋巴因子 | |
D. | 免疫活性物質(zhì)的釋放需要ATP的參與 |
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