A、基因D和基因E編碼的兩種不同蛋白質(zhì)中氨基酸序列大部分相同 |
B、基因D和基因E所編碼的mRNA中起始密碼子相同 |
C、如果第62位的ACG中的一個(gè)堿基發(fā)生了替換,基因D和基因E所對(duì)應(yīng)的蛋白質(zhì)不一定會(huì)發(fā)生改變 |
D、據(jù)圖可知基因重疊可以表達(dá)出氨基酸序列相同、空間結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人紅細(xì)胞成熟 |
B、造血干細(xì)胞分化 |
C、神經(jīng)細(xì)胞壞死 |
D、蛙的紅細(xì)胞無(wú)絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
B、細(xì)胞癌變是細(xì)胞中全部基因突變的結(jié)果 |
C、細(xì)胞壞死是受基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程 |
D、細(xì)胞衰老是細(xì)胞內(nèi)基因種類和數(shù)目不斷減少的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、①②③④ |
C、①②③⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) |
B、此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了 |
C、該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞 |
D、動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都有N元素 |
B、RNA都沒(méi)有氫鍵 |
C、糖類不參與細(xì)胞免疫調(diào)節(jié) |
D、缺水時(shí),血漿中抗利尿激素升高 |
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