某蛋白質(zhì)分子是由51個氨基酸縮合形成的,這51個氨基酸共形成兩條肽鏈,假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為130,那么此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為( 。
A、5748B、6630
C、882D、49
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:1、氨基酸的脫水縮合過程中:脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸總個數(shù)-肽鏈條數(shù).
2、多個氨基酸通過脫水縮合的過程形成蛋白質(zhì),在計算氨基酸的分子量時,僅僅算出氨基酸的總分子量是不夠的,還要計算出脫去的水的分子量,兩值相減才是蛋白質(zhì)的分子量,即蛋白質(zhì)的相對分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸個數(shù)-脫水的個數(shù)×18.
解答: 解:①根據(jù)題意,51個氨基酸形成兩條肽鏈,脫去的水分子數(shù)=氨基酸總個數(shù)-肽鏈條數(shù)=51-2=49個;
②蛋白質(zhì)的相對分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸個數(shù)-脫水的個數(shù)×18=130×51-49×18=5748.
故選:A.
點評:本題考查蛋白質(zhì)形成過程中的氨基酸脫水縮合的知識,明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握相關(guān)計算的原理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在有氧呼吸階段中,水分子參與反應(yīng)和生成水分子分別在(  )
A、一、二B、二、三
C、一、三D、三、二

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以下對生物實驗的敘述正確的是( 。
A、檢測梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化
B、在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系中,物質(zhì)運輸效率與細胞大小呈正相關(guān)
C、在探究T對酶活性的影響實驗中,T是自變量,酶的量、底物的濃度等是無關(guān)變量
D、紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明,胡蘿卜素在層析液中溶解度最低

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人工獲得多倍體常用而有效的方法是( 。
A、對遠緣雜交的后代進行連續(xù)自交選擇
B、用X射線處理植物
C、用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D、用花藥培育獲得植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組化合物中是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A、血紅蛋白B、消化酶
C、激素D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體患“腳氣病”是由于缺乏(  )
A、維生素A
B、維生素Bl
C、維生素C
D、維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下列材料,用“對比實驗法”證明唾液中含有的酶是蛋白質(zhì)的實驗.
(1)實驗材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、雞蛋、人的新鮮唾液(自。⒓儍羲、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、脫脂棉.
(2)實驗原理:蛋白質(zhì)在堿性溶液中與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)(蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)),如能證明酶也能發(fā)生雙縮反應(yīng),則可證明酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(3)實驗步驟:
 

 

 

(4)結(jié)果觀察:
 

(5)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在減數(shù)分裂過程中,由1個DNA分子復(fù)制形成的兩個DNA分子存在于( 。
A、兩條同源染色體上
B、兩條非同源染色體上
C、兩條非姐妹染色單體上
D、減數(shù)第二次分裂時彼此分離的兩條染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究某種加酶洗衣粉洗滌的最適溫度,正確的說法是( 。
A、加酶洗衣粉在45℃水中洗滌效果比在30℃水中洗滌效果好,因此45℃為最適溫度
B、在不同溫度的水中,加入不等量加酶洗衣粉,洗滌不同的污物,洗滌效果最好的為最適溫度
C、取一系列不同溫度、其他條件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,洗滌效果最好的為最適溫度
D、將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物,發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好,說明加酶洗衣粉的最適溫度37℃

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