A、海帶多糖是一種抗體,直接參與人體內(nèi)的體液免疫過程 |
B、海帶多糖是一種淋巴因子,可以促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化形成漿細(xì)胞 |
C、免疫細(xì)胞的凋亡與遺傳機(jī)制無關(guān),主要靠免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié) |
D、對某些采用放療的癌癥患者,可利用海帶多糖進(jìn)行輔助治療 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、易化擴(kuò)散相比簡單擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)速率高 |
B、易化擴(kuò)散和簡單擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的濃度呈正關(guān) |
C、易化擴(kuò)散和簡單擴(kuò)散都要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的幫助 |
D、易化擴(kuò)散和簡單擴(kuò)散都是將物質(zhì)從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到濃度低的一側(cè),均不需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸由C、H、O、N、P五種元素組成 |
B、核酸的基本結(jié)構(gòu)單位是核苷酸 |
C、核酸包括脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種 |
D、除病毒外,一切生物都有核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、n-m;n |
B、n+m;n-m |
C、m-n;n |
D、n+2m;n-m |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、詳細(xì)了解家庭病史 |
B、分析遺傳病的傳遞方式 |
C、進(jìn)行羊水檢查 |
D、推算后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③②④ | B、③①④② |
C、①④③② | D、①③④② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、降低過氧化氫溶液的濃度 |
B、增加土豆片的數(shù)量 |
C、將溫度提高到80℃ |
D、將針筒換成容積更大的 |
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