6．如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射，下列敘述不正確的是（　�。�
A．生長素由④向③移動B．③處生長比④處快
C．生長素由①向③移動D．生長素由②向①移動

分析 胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．
根據(jù)題意和圖示分析可知：單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸，生長素由②向①移動；生長素能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，生長素由①向③移動．

解答 解：A、胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，所以生長素不能由④向③移動，A錯誤；
B、由于生長素由②向①移動，又由①向③移動，所以③處生長素濃度高，促進(jìn)作用大，因而生長比④快，B正確；
C、生長素又可進(jìn)行極性運(yùn)輸，即由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，因此，生長素由①向③移動，C正確；
D、胚芽鞘在單側(cè)光的照射下，生長素在胚芽鞘的尖端可發(fā)生橫向運(yùn)輸，即生長素由②向①移動，D正確．
故選：A．

點評 本題考查生長素的運(yùn)輸和植物向光性原因，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答下列有關(guān)問題：
（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物．
（2）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為轉(zhuǎn)化．
（3）要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，其方法是采用DNA分子雜交技術(shù)，即用放射性同位素等標(biāo)記的目的基因作探針與轉(zhuǎn)基因生物的基因組DNA雜交，如果顯示出雜交帶，就表明目的基因已插入染色體DNA中．
（4）動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程中，人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)．目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型．
（5）目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作去核法．即將采集的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，用微型吸管可一并吸出細(xì)胞核和第一極體．
（6）精子細(xì)胞變形成為精子的過程其中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分，高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，中心體演變?yōu)榫拥奈�，線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘．
（7）卵子的發(fā)生過程是不連續(xù)的，減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的，其結(jié)果產(chǎn)生一個次級卵母細(xì)胞和第一極體進(jìn)入輸卵管，準(zhǔn)備與精子受精．減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合的過程中完成的，其結(jié)果是產(chǎn)生一個成熟的卵子和第二極體．判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于微生物的實驗室培養(yǎng)，錯誤的是（　�。�
A．培養(yǎng)基和需要保持干燥的培養(yǎng)皿都用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌
B．滅菌是殺死物體內(nèi)外所有微生物包括芽孢和孢子
C．培養(yǎng)霉菌時需將pH調(diào)至酸性，培養(yǎng)細(xì)菌時需將pH調(diào)至中性或是微堿性
D．培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，錯誤的是（　　）
A．遵循堿基互補(bǔ)配對原則B．半保留復(fù)制、邊解旋邊復(fù)制
C．一般發(fā)生在間期D．原料是四種核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)
B．細(xì)胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動提供能量
C．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中
D．脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列關(guān)于ATP的敘述中，不正確的是（　�。�
A．ATP在細(xì)胞內(nèi)需要量很大，但是含量很少
B．所有生物的細(xì)胞合成ATP所需要的能量都來自呼吸作用
C．ATP和DNA、RNA含有相同的化學(xué)元素
D．相同質(zhì)量的油脂徹底氧化分解合成的ATP比糖類徹底氧化分解合成的ATP多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)用扦插的方式繁殖月季．下列相關(guān)敘述合理的是（　�。�
A．扦插的枝條中保留較多的成熟葉有利于成活
B．扦插的枝條生根是脫落酸的作用
C．生長素促進(jìn)根生長的效果與生長素濃度成正比
D．有兩種不同濃度的生長素促進(jìn)根生長的效果相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體，神經(jīng)垂體無合成激素的功能．圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a～d表示物質(zhì)，a為蛋白質(zhì)類激素．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素
B．下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)侥I小管和集合管并作用于該細(xì)胞
C．物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D．若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示兩種氨基酸脫水縮合形成二肽時，最可能參與形成肽鍵的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．①④B．①③C．②④D．②③

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