下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B、個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的
C、細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的
考點(diǎn):細(xì)胞的分化,個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系,細(xì)胞的衰老和凋亡與人類健康的關(guān)系
專題:
分析:我們從細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的定義以及特性出發(fā)解決問(wèn)題.
解答: A,遺傳信息是指儲(chǔ)存在DNA或RNA分子中的指導(dǎo)細(xì)胞內(nèi)所有獨(dú)特活動(dòng)的指令的總和.同一生物個(gè)體的細(xì)胞分化,是細(xì)胞中的遺傳信息選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞形態(tài)和功能各不相同的結(jié)果,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是完全相同的,都含有該個(gè)體的細(xì)胞所該有的整套遺傳信息,A 錯(cuò)誤;
B,細(xì)胞的分裂、分化和死亡,對(duì)于生物體都是有積極意義的,細(xì)胞的分裂、分化對(duì)于生物體有積極意義容易理解,細(xì)胞的死亡對(duì)于生物體也有積極的意義,因?yàn)闆](méi)有衰老細(xì)胞的死亡,就不會(huì)有新細(xì)胞的產(chǎn)生,B正確;
C,細(xì)胞的分裂和分化都貫穿于生物體的整個(gè)生命過(guò)程中,例如造血干細(xì)胞的分裂與分化,只是細(xì)胞分化在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度,C錯(cuò)誤;
D,多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老也是貫穿于生物體的整個(gè)生命過(guò)程中,而機(jī)體的衰老卻只是在個(gè)體成熟以后逐漸出現(xiàn),并一直延續(xù)到死亡的,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的分裂與分化、細(xì)胞的衰老和凋亡以及個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系.考查我們對(duì)基本知識(shí)和概念的內(nèi)涵的理解.重點(diǎn)在于知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

香蕉原產(chǎn)熱帶地區(qū),是我國(guó)南方重要的經(jīng)濟(jì)作物之一.廣東省冬季常受強(qiáng)寒潮和霜凍影響,對(duì)香蕉生長(zhǎng)發(fā)育影響很大.由香蕉束頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對(duì)香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重.當(dāng)前香蕉栽培品種多為三倍體,由于無(wú)性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遺傳變異性,因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質(zhì)水平,具有重要意義.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)簡(jiǎn)述香蕉大規(guī)?焖俜敝臣夹g(shù)的過(guò)程
 

(2)脫毒香蕉苗的獲得,可采用
 
的方法,此方法的依據(jù)是
 
 

(3)建立可靠的BBTV檢測(cè)方法可以監(jiān)控脫毒香蕉苗的質(zhì)量,請(qǐng)問(wèn)可用哪些方法檢測(cè)病毒的存在?(列舉兩種方法)
 
,
 

(4)在某些深海魚(yú)中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因帥對(duì)提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價(jià)值,該基因可以從這些魚(yú)的DNA中擴(kuò)增得到.試述在提取和純化DNA時(shí)影響提純效果的因素及其依據(jù).(列舉兩點(diǎn))
 
 

(5)如何利用帥基因,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗寒能力提高的香蕉植株?在運(yùn)用轉(zhuǎn)基因香蕉的過(guò)程中,在生態(tài)安全方面可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?(列舉兩點(diǎn))
 
,
 

(6)從細(xì)胞工程的角度出發(fā),簡(jiǎn)述一種培育抗寒香蕉品種的方法及其依據(jù).另外,抑制果膠裂解酶的活性可以延長(zhǎng)香蕉果實(shí)儲(chǔ)藏期,請(qǐng)描述采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)降低該酶活性的一般過(guò)程.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中.當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面
 
時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的
 
.此時(shí),瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是
 
.要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái),需要用酶處理,可用的酶是
 

(2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,進(jìn)而出現(xiàn)
 
現(xiàn)象;但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成
 
細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性
 
,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量
 

(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí),觀察到死細(xì)胞被染色,而活細(xì)胞不染色,原因是
 

(4)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,最好選用細(xì)胞分裂到
 
期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察.
(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,通常在
 
條件下保存細(xì)胞.因?yàn)樵谶@種條件下,細(xì)胞中
 
的活性降低,細(xì)胞
 
的速率降低.
(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作
 
進(jìn)行攻擊.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

[生物一現(xiàn)代生物科技專題]必答題
肺細(xì)胞中的let7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌.研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)朔伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制.該基因工程技術(shù)基本流程如圖1.

請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行過(guò)程①時(shí),需用
 
酶切開(kāi)載體以插入let-7基因.載體應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動(dòng)let-7基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為
 

(2)進(jìn)行過(guò)程②時(shí),需用
 
酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞,以利于傳代培養(yǎng).
(3)研究發(fā)現(xiàn),如let-7基因能影響癌基因RAS的表達(dá),其影響機(jī)理如圖2.據(jù)圖分析,可從細(xì)胞中提。
 
進(jìn)行分子雜交,以直接檢測(cè)let-7基因是否轉(zhuǎn)錄.肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中
 
(RASmRNA/RAS蛋白質(zhì))含最減少引起的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有工廠利用酶將廢棄動(dòng)植物油脂與甲醇等反應(yīng)生產(chǎn)生物柴油,最適用于該過(guò)程的酶是( 。
A、膽堿酚酶B、固醇醋酶
C、脂肪酶D、磷脂酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種植物原產(chǎn)于南美洲,生性喜光、善于攀援、生長(zhǎng)迅速,后來(lái)引入我國(guó)某地,導(dǎo)致入侵地許多植物被其覆蓋后因缺少陽(yáng)光而死亡.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、該植物與被其覆蓋的植物間一定是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B、引入外來(lái)生物一定是對(duì)當(dāng)?shù)厣镉泻Φ?/span>
C、引入一個(gè)生性喜陰植物可以恢復(fù)入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng)
D、導(dǎo)致該植物在入侵地瘋長(zhǎng)的原因一定是其基因發(fā)生了突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人免疫系統(tǒng)中大量合成并分泌抗體的細(xì)胞是( 。
A、巨噬細(xì)胞B、T淋巴細(xì)胞
C、致敏T細(xì)胞D、漿細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因突變?cè)谏镞M(jìn)化中起重要作用,下列表述錯(cuò)誤的是(  )
A、A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因
B、A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3…,它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因
C、基因突變大部分是有害的
D、基因突變可以改變種群的基因頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n.該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是(  )
A、分裂開(kāi)始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制
B、分裂開(kāi)始時(shí),每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2n
C、分裂過(guò)程中,每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)
D、分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n

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