圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,以下分析不正確的是 ( )
A.刺激圖中的肌肉,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次
B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象
C.興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
D.刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅花三葉草依賴(lài)土蜂為其傳粉,田鼠常搗毀土蜂窩,而貓又捕食田鼠,因而貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量,最終影響三葉草的數(shù)量,這個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明
A.通過(guò)一個(gè)食物鏈聯(lián)系起來(lái)的各種生物之間存在著競(jìng)爭(zhēng)
B.通過(guò)一個(gè)食物鏈聯(lián)系起來(lái)的各種生物之間存在著種內(nèi)互助
C.各種生物之間相互制約、相互影響,相互選擇,有利于生物的進(jìn)化
D.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量之和
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素( )
A.種類(lèi)和含量都相差很大
B.種類(lèi)和含量都相差不大
C.種類(lèi)相差很大,其中相同元素的含量都大體相同
D.種類(lèi)大體相同,其中相同元素的含量不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)人體飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí),都會(huì)引起細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦感受到這種刺激后( )
A.在下丘腦部位產(chǎn)生渴覺(jué),進(jìn)而調(diào)節(jié)對(duì)水的攝入量
B.垂體后葉合成、分泌并釋放的抗利尿激素增加
C.下丘腦分泌,并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加
D.腎小管和收集管對(duì)無(wú)機(jī)鹽的重吸收增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚(yú)不排卵,可將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi),促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的( )。
A.甲狀腺激素 B.雌激素
C.促甲狀腺激素 D.促性腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體( )
A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
C.能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)
D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述中,不正確的是( )
A.通過(guò)人體自身調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)
B.包括水和無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)
C.包括pH的調(diào)節(jié)、血糖的調(diào)節(jié)
D.體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二下質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由地震形成的海洋中,有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島。某時(shí)間段內(nèi),島上鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中,不正確的是
A.甲島上鳥(niǎo)的種類(lèi)數(shù)比乙島的更多, 可能是甲島的環(huán)境變化更大
B.兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)雖然不同,但兩島上鳥(niǎo)類(lèi)的數(shù)量最終趨于相同
C.兩島上的鳥(niǎo)類(lèi)存在地理隔離,不同種的鳥(niǎo)類(lèi)之間存在著生殖隔離
D.兩島的鳥(niǎo)類(lèi)各形成一個(gè)種群基因庫(kù),且兩個(gè)基因庫(kù)之間的差異越來(lái)越大
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省珠海市高三上學(xué)期9月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科研人員在實(shí)驗(yàn)室中,研究光照強(qiáng)度變化對(duì)某植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率和CO2吸收速率的影響(單位:umol·m-2·s-1),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)強(qiáng)光照開(kāi)始時(shí),氧氣的釋放速率________,原因是________________。此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____________________。
(2)圖中A點(diǎn)光合作用速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。B點(diǎn)光反應(yīng)速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反應(yīng)速率,此時(shí)ADP在葉綠體中的移動(dòng)方向是____________________。
(3)在強(qiáng)光照開(kāi)始后短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞內(nèi)C5/C3的變化是_________(填“增大”、“減小”或“不變”)。強(qiáng)光照結(jié)束后,CO2的吸收速率下降緩慢的原因是____________________________。
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