【題目】下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）

A.雖然我們無(wú)論如何也是所有群居性動(dòng)物中最具社會(huì)性的：比蜜蜂更互相依賴，聯(lián)系更密切，行為上更不可分，我們卻并不經(jīng)常感到我們的聯(lián)合智慧。

B.最讓我們不安的是，螞蟻、還有蜜蜂、白蟻和群居性黃蜂，它們似乎都過(guò)著兩種生活。

C.齊曼在近期《自然》雜志上著文指出，“發(fā)明一種機(jī)制，把科學(xué)研究工作中獲得的片斷的知識(shí)系統(tǒng)地公布于世，一定算得上現(xiàn)代科學(xué)史上的關(guān)鍵性事件。”

D.白蟻有一個(gè)方面更為奇特：群體變大時(shí)，其智慧似乎也隨之增加。

【答案】D

【解析】畫(huà)線句子顯然用了擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。A項(xiàng)冒號(hào)應(yīng)為破折號(hào)；B項(xiàng)第一個(gè)頓號(hào)應(yīng)為逗號(hào)；C項(xiàng)句號(hào)放在引號(hào)外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2017屆高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷 題型：綜合題

生態(tài)農(nóng)莊是當(dāng)前興起的以綠色、生態(tài)、高效、觀賞為特征的新型農(nóng)業(yè)模式。請(qǐng)回答：

（1）花卉區(qū)，以種植各種花卉吸引人們前來(lái)觀賞，成為一種新的旅游資源，說(shuō)明生物多樣性有_________________________價(jià)值。

（2）果園區(qū)，通過(guò)招養(yǎng)鳥(niǎo)類進(jìn)行害蟲(chóng)防治，達(dá)到不用農(nóng)藥的綠色無(wú)公害生產(chǎn)目標(biāo)。這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有_______________________________的作用。

（3）科普區(qū)，一學(xué)生小組正采取___________（方法）調(diào)查一塊開(kāi)闊草地中某種草本植物的種群密度，經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查后，根據(jù)生物種類的多少而計(jì)算出此群落的_______；在氣候適宜的情況下，該草地若不施加人工干預(yù)，最終將會(huì)演替形成_______________。

（4）生產(chǎn)區(qū)，“稻—萍—魚(yú)”稻田立體種養(yǎng)能達(dá)到高效目標(biāo)，原因是這種模式能合理利用群落________________________________的空間；同時(shí)，與稻田單一種植相比較，該模式在能量利用上也有優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)在__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醇C5H11OH被氧化后可生成酮，該醇脫水時(shí)僅能得到一種烯烴，則這種醇是（ ）

A．C（CH3）3CH2OH B．CH（CH3）2CHOHCH3

C．CH3CH2CHOHCH3 D．CH3CH2CHOHCH2CH3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炒菜時(shí)，加入一些料酒和食醋可使菜變得味香可口，其中的原因是

A．有鹽類物質(zhì)生成

B．有酯類物質(zhì)生成

C．有醇類物質(zhì)生成

D．有酸類物質(zhì)生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋全正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 駐足（停留）　　　　　　勝景（勝利）

B. 窺見(jiàn)（從縫隙里看） 豁亮（亮）

C. 鳥(niǎo)瞰（看） 惟妙惟肖（相似）

D. 匝道（周） 巧妙絕倫（絕對(duì)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

（1）建造蟻丘的時(shí)候，有時(shí)需要一批一定__________的細(xì)枝。

（2）它們像受了驚一樣作出__________，它們開(kāi)始騷動(dòng)、激奮，然后就像藝術(shù)家一樣開(kāi)始工作。

（3）當(dāng)它們覺(jué)察到遠(yuǎn)方的食物時(shí)，于是，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像觸角一樣伸出來(lái)______，平地，____高墻，_______巨石，去把食物搬回來(lái)。

A. 規(guī)格 反映 翻過(guò) 繞過(guò) 越過(guò)

B. 規(guī)范 反映 越過(guò) 繞過(guò) 翻過(guò)

C. 規(guī)格 反應(yīng) 越過(guò) 翻過(guò) 繞過(guò)

D. 規(guī)范 反應(yīng) 翻過(guò) 繞過(guò) 越過(guò)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】丙烯醇(CH2=CHCH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有(　　)

①加成　②氧化�、廴紵、芗泳邸、萑〈�

A. 只有①②③ B. 只有①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鄰甲基苯甲酸是生除草劑稻無(wú)草的主要原料，它有名種同分異構(gòu)體，其中屬于酯類且分子結(jié)構(gòu)中有-CH3和苯環(huán)的同分異構(gòu)體有

A. 6種 B. 5種 C. 4種 D. 3種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化合物中，在常溫常壓下以液態(tài)形式存在的是

A．甲醇 B．乙炔 C．丙烯 D．丁烷

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同步練習(xí)冊(cè)答案